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MONIT. /Eléve
–E
M
1
2 3 4 5 6
SW: –––
BIND:
Emetteur moniteur
Jusqu'à 6 fonctions de commande (voir „Glossaire
Définitions" page 44) d'un l'émetteur moniteur „M"
peuvent être transmises, séparément, une à une, à
l'émetteur élève „E".
La ligne inférieure de l'écran, appelée „M", désigne les
entrées des fonctions de commande avec lesquelles les
fonctions de commande 1 ... 4 (fonctions des manches
de commande des modèles à voilure fixe et des héli-
coptères) sont liées, ainsi que les entrées attribuables
librement 5 et 6 du menu »Réglage des éléments de
commande«.
Remarque:
Quant à savoir lesquels des éléments de
commande ont été attribué à l'élève est en
principe sans importance. Néanmoins, leur
attribution dans le menu »Réglage des éléments de
commande«, ne peut se faire que s'il n'y a pas de
liaison écolage.
Avec les flèches de la touche quadri directionnelle
gauche, sélectionnez les entrées de fonction 1 à max.
6 () à transmettre à l'élève, puis appuyez brièvement
sur la touche
ENT
() de la touche quadri directionnelle
droite pour pouvoir passer de „M(oniteur)" ( ) à „E(lève)"
( ), et inversement:
–E
M
non
SW: –––
Pour pouvoir transmettre les commandes, il faut encore
attribuer, en bas à gauche de l'écran, un interrupteur
Moniteur Elève pour l'écolage. Avec les flèches de la
touche quadri directionnelle gauche, placez le repère
en bas à gauche, à coté de „SW", et attribuez, comme
décrit en page 46 sous „Attribution des éléments de
cde, interrupteur et inters. sur course de manche", un
interrupteur.
Utilisez de préférence un des deux interrupteurs
momentanés, afin que l'émetteur-moniteur puisse
reprendre le contrôle du modèle à tout moment:
–
E
M
SW:
Comme nous ne sommes qu'au début de la program-
mation d'un système écolage, il est peu probable qu'un
émetteur élève soit déjà relié à l'émetteur moniteur,
l'émetteur réagira immédiatement au basculement de
l'interrupteur par un message d'alerte visuel et sonore.
Basculez alors de nouveau l'interrupteur que vous
venez d'attribuer dans l'autre sens:
MONIT. /Elève
1 2 3 4
5
6
non
BIND:
MONIT. /Monit.
Pas de
signal
élève!
1 2 3 4 5 6
2
BIND:
non
MONIT. /Monit.
E
M
1 2 3 4 5 6
SW:
2
BIND:
Remarque:
L'attribution interrupteur décrite ci-dessus
détermine l'émetteur moniteur et l'émetteur
élève. Il ne faut donc JAMAIS attribuer à
l'émetteur élève un interrupteur dans ce menu. C'est
pour cette raison que la ligne en haut de l'écran
passe de „MONIT. /Elève" à „MONIT. /Monit." dès
qu'un interrupteur a été attribué.
Avec les flèches de la touche quadri directionnelle
gauche, déplacez le cadre vers la droite sur „BIND: non":
MONIT. /Monit.
E
M
1 2 3 4 5 6
SW:
2
BIND:
Binding entre émetteur moniteur et émetteur élève
Remarque:
Durant la procédure Binding, les deux
émetteurs ne doivent pas être trop éloignés
l'un de l'autre. Si nécessaire, relancez une
nouvelle procédure en modifiant leur emplacement.
Lancez d'abord la procédure „BINDING" sur l'émetteur
élève en appuyant brièvement sur la touche
de la touche quadri directionnelle droite ...
Description des programmes: Ecolage
non
non
ENT
()
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