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Fig. 2-27. Mesure de lÕalŽsage des cylindres ˆ lÕaide dÕun
comparateur dÕintŽrieur:
1 - comparateur dÕintŽrieur; 2 - mise du comparateur ˆ zŽro au
moyen dÕune bague-Žtalon
Fig. 2-28. SchŽma de mesure des cylindres:
A et B - sens de mesures; 1,2,3,4 - numŽros des zones
Fig. 2-29. Cotes principales de lÕensemble bielle-piston.
Ensemble bielle-piston
ParticularitŽ de rŽalisation
Ler cotes principales de lÕensemble bielle-piston
sont indiquŽes sur la Þgure 2-29.
Les pistons sont coulŽs en aluminium. Le poids
des pistons est strictement observŽ lors de la fabrica-
tion. Aussi, au remontage, nÕest-il pas nŽcessaire de
sŽlectionner les pistons dÕun m•me groupe dÕapr•s
leur poids.
Les pistons sont rŽpartis en cinq classes (A, B, C,
D, E) dÕapr•s leurs diam•tres extŽrieurs, la diffŽrence
Žtant de 0,01 mm. Comme la surface extŽrieure de
piston a une forme complexe, le diam•tre du piston
nÕest ˆ mesurer que sur le plan perpendiculaire ˆ
lÕaxe de piston et ˆ 55 mm du fond de piston.
DÕapr•s le diam•tre de lÕoriÞce dÕaxe de piston on
distingue trois classes de pistons (1,2,3), la diffŽrence
Žtant de 0,004 mm. La classe de diam•tre de piston
et celle de lÕalŽsage dÕaxe de piston sont repŽrŽ sur
le fond du piston (Þg. 2-30).
Le diam•tre extŽrieur des pistons fabriquŽs aux
cotes de rŽparation est majorŽe de 0,4 et de 0,8 mm.
Les fonds des pistons en cote majorŽs sont marquŽs
par triangle ou carrŽ. Le triangle marque lÕaugmenta-
tion de diam•tre extŽrieur de 0,4 mm, le carrŽ corre-
spond ˆ lÕaugmentation de 0,8 mm.
Le sens ˆ observer lors du montage de piston
dans le cylindre est repŽrŽ au fond du piston par une
ß•che qui doit •tre dirigŽe vers lÕentra"nement dÕarbre
ˆ cames.
LÕaxe de piston ßottant est creux, fabriquŽ en
acier. Il tourne librement dans les bosses de piston et
la douille de bielle. LÕaxe est stoppŽ dans le piston ˆ
lÕaide de deux joncs dÕarr•t en acier.
DÕapr•s le diam•tre extŽrieur on distingue trois
classes dÕaxe de piston, la diffŽrence Žtant de 0,04
mm. La classe est marquŽ ˆ la peinture sur la tranche
de lÕaxe: un rep•re bleu indique la premi•re classe,
celui de couleur vert - la deuxi•me classe, la
troisi•me classe est marquŽe par un rep•re rouge.
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