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N N o o t t a a
L L e e s s s s y y s s t t è è m m e e s s d d e e r r e e t t e e n n u u e e p p o o u u r r e e n n f f a a n n t t s s h h o o m m o o l l o o g g u u é é s s p p a a r r l l e e r r è è g g l l e e m m e e n n t t
E E C C E E - - R R 4 4 4 4 . . 0 0 3 3 p p o o r r t t e e n n t t l l e e s s y y m m b b o o l l e e d d ' ' h h o o m m o o l l o o g g a a t t i i o o n n E E C C E E - - R R 4 4 4 4 . . 0 0 3 3 ( ( u u n n E E
m m a a j j u u s s c c u u l l e e d d a a n n s s u u n n c c e e r r c c l l e e , , a a c c c c o o m m p p a a g g n n é é d d u u n n u u m m é é r r o o d d u u p p a a y y s s a a u u t t o o r r i i s s a a n n t t
l l ' ' h h o o m m o o l l o o g g a a t t i i o o n n , , p p a a r r e e x x e e m m p p l l e e l l e e n n u u m m é é r r o o a a s s s s i i g g n n é é à à l l ' ' E E s s p p a a g g n n e e e e s s t t l l e e 9 9 ) ) . .
I I l l n n ' ' e e s s t t p p e e r r m m i i s s d d ' ' u u t t i i l l i i s s e e r r q q u u e e d d e e s s s s y y s s t t è è m m e e s s d d e e r r e e t t e e n n u u e e p p o o u u r r e e n n f f a a n n t t s s a a d d a a p p t t é é s s
e e t t h h o o m m o o l l o o g g u u é é s s . .
Le texte en vigueur concernant les systèmes de retenue pour enfants est le
règlement ECE-R
1)
44.03. Ce règlement classe les systèmes de retenue pour
enfants en quatre groupes.
Groupe 0 :
0-10 kg
Groupe 0+ :
0-13 kg
Groupe I :
9-18 kg
Groupe II :
15-25 kg
Groupe III :
22-36 kg
1)
Norme de l'Union Européenne.
Pour rouler en toute sécurité
K
Utilisation
Groupe 0/0+
Pour les bébés pesant jusqu'à 10/13 kg il est recommandé
d'utiliser des sièges bébés inclinables jusqu'à l'horizontale
(nacelles ou porte-bébés)
fig.
⇒
A A T T T T E E N N T T I I O O N N ! !
F F a a i i t t e e s s d d é é s s a a c c t t i i v v e e r r l l ' ' a a i i r r b b a a g g d d u u p p a a s s s s a a g g e e r r d d a a n n s s u u n n S S e e r r v v i i c c e e T T e e c c h h n n i i q q u u e e s s i i , , p p o o u u r r
u u n n e e r r a a i i s s o o n n e e x x c c e e p p t t i i o o n n n n e e l l l l e e , , v v o o u u s s d d e e v v e e z z f f i i x x e e r r u u n n s s i i è è g g e e p p o o u u r r e e n n f f a a n n t t s s d d o o s s à à l l a a
r r o o u u t t e e s s u u r r l l e e s s i i è è g g e e d d u u p p a a s s s s a a g g e e r r . . D D a a n n s s l l e e c c a a s s c c o o n n t t r r a a i i r r e e , , l l ' ' e e n n f f a a n n t t e e s s t t e e x x p p o o s s é é à à
d d e e s s r r i i s s q q u u e e s s d d e e l l é é s s i i o o n n s s g g r r a a v v e e s s o o u u i i r r r r é é m m é é d d i i a a b b l l e e s s . . A A d d r r e e s s s s e e z z - - v v o o u u s s à à u u n n
S S e e r r v v i i c c e e T T e e c c h h n n i i q q u u e e s s i i v v o o u u s s s s o o u u h h a a i i t t e e z z d d é é s s a a c c t t i i v v e e r r l l e e s s y y s s t t è è m m e e . .
S S i i l l e e s s i i è è g g e e p p o o u u r r e e n n f f a a n n t t s s n n e e v v a a p p l l u u s s ê ê t t r r e e u u t t i i l l i i s s é é d d e e l l a a m m a a n n i i è è r r e e
d d é é c c r r i i t t e e c c i i - - d d e e s s s s u u s s , , d d e e m m a a n n d d e e z z à à v v o o t t r r e e S S e e r r v v i i c c e e T T e e c c h h n n i i q q u u e e d d e e r r e e m m e e t t t t r r e e
l l ' ' a a i i r r b b a a g g d d u u p p a a s s s s a a g g e e r r e e n n s s e e r r v v i i c c e e . .
Conseils pratiques
Sécurité des enfants
IBN-110
Fig. 24
24.
K
Caractéristiques techniques
27
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