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Mode de fonctionnement
Fig. 126 Emplacement d'installation des capteurs/portée des capteurs
Veuillez tout d'abord lire et observer
Le système calcule sur la base d'ondes ultrasons la distance entre le pare-
chocs et un obstacle. Les capteurs à ultrason sont logés dans le pare-chocs ar-
rière
» fig.
126.
Portée moyenne des capteurs
» fig. 126
150 cm
A
B
60 cm
Signaux sonores
L'intervalle entre les signaux sonores diminue relativement à la distance à l'obs-
tacle. Un son continu retentit à partir d'une distance de 30 cm environ à l'obs-
tacle – zone de danger. S'arrêter devant l'obstacle !
Activation/désactivation
Le système est activé quand la marche arrière est engagée. Un signal sonore
retentit en cas d'activation.
Le système est désactivé quand la marche arrière est désengagée.
Affichage d'un défaut
Il y a un dysfonctionnement si un son retentit durant 3 secondes environ après
l'activation du système alors qu'il ne se trouve aucun obstacle à proximité du
véhicule. Faites appel à l'assistance d'un atelier spécialisé.
106
Conduite
et
à la page 105.
Affichage à l'écran du Radio Swing
Veuillez tout d'abord lire et observer
Touches de fonction et affichage à l'écran
Activation/désactivation du système sonore d'assistance au station-
nement.
Désactiver l'affichage de l'aide au stationnement.
Un obstacle se trouve dans la zone de collision (la distane par rapport
à l'obstacle est inférieure à 30 cm).
Un obstacle se trouve en-dehors de la zone de collision (la distane par
rapport à l'obstacle est supérieure à 30 cm).
Régulateur de vitesse
Entrée en matière
Le régulateur de vitesse (GRA) maintient la vitesse réglée, qui doit être supéri-
eure à 25 km/h, sans qu'il soit nécessaire d'actionner la pédale d'accélérateur.
L'état dans lequel le GRA maintient la vitesse est désigné ci-après comme ré-
glage.
AVERTISSEMENT
Les remarques générales doivent être observées dans le cadre de l'utilisa-
tion des systèmes d'assistance
re.
Fig. 127
Touches de fonction et
affichage
et
à la page 105.
» fig. 127
S'arrêter devant l'obstacle !
» Page 104,
à la section Entrée en matiè-
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