Table des Matières
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descendre du véhicule et se faire renver‐
R
ser
utiliser les équipements du véhicule et se
R
coincer, par exemple
En outre, les enfants peuvent mettre le véhi‐
cule en mouvement, par exemple en
desserrant le frein de stationnement
R
changeant la position de la boîte de vites‐
R
ses
démarrant le véhicule
R
Ne laissez jamais des enfants sans sur‐
#
veillance à l'intérieur du véhicule.
Lorsque vous quittez le véhicule, prenez
#
toujours la clé avec vous et verrouillez
le véhicule.
Conservez la clé hors de portée des
#
enfants.
* REMARQUE Endommagement du véhi‐
cule si celui-ci se met à rouler
Immobilisez toujours le véhicule pour
#
qu'il ne puisse pas se mettre à rouler.
Immobilisez le véhicule en actionnant la
#
pédale de frein.
Conduite et stationnement 125
Dans les montées ou les descentes, braquez
#
les roues avant du véhicule de façon à ce
qu'il roule en direction du trottoir dans le cas
où il se mettrait en mouvement.
Serrez le frein de stationnement électrique.
#
Lorsque le véhicule est à l'arrêt et que la
#
pédale de frein est enfoncée, mettez la boîte
de vitesses en position j (
page 118).
/
Arrêtez le moteur et coupez le contact en
#
appuyant sur la touche 1.
Desserrez lentement le frein de service.
#
Descendez du véhicule et verrouillez-le.
#
Commande d'ouverture de porte de garage
Programmation des touches de la com‐
mande d'ouverture de porte de garage
& DANGER Danger de mort dû aux gaz
d'échappement
Les moteurs thermiques dégagent des gaz
d'échappement toxiques, tels que du mono‐
xyde de carbone. L'inhalation de ces gaz
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