descendre du véhicule et se faire renver‐
R
ser
utiliser les équipements du véhicule et se
R
coincer, par exemple
En outre, les enfants peuvent mettre le véhi‐
cule en mouvement, par exemple en
desserrant le frein de stationnement
R
changeant la position de la boîte de vites‐
R
ses
démarrant le véhicule
R
Ne laissez jamais des enfants sans sur‐
#
veillance à l'intérieur du véhicule.
Lorsque vous quittez le véhicule, prenez
#
toujours la clé avec vous et verrouillez
le véhicule.
Conservez la clé hors de portée des
#
enfants.
* REMARQUE Endommagement du véhi‐
cule si celui-ci se met à rouler
Immobilisez toujours le véhicule pour
#
qu'il ne puisse pas se mettre à rouler.
Immobilisez le véhicule en actionnant la
#
pédale de frein.
Conduite et stationnement 161
Dans les montées ou les descentes, braquez
#
les roues avant du véhicule de façon à ce
qu'il roule en direction du trottoir dans le cas
où il se mettrait en mouvement.
Serrez le frein de stationnement électrique.
#
Véhicules équipés d'une boîte automati‐
#
que : lorsque le véhicule est à l'arrêt et que
la pédale de frein est enfoncée, mettez la
boîte de vitesses en position j
(
page 153).
/
Arrêtez le moteur et coupez le contact en
#
appuyant sur la touche 1.
Desserrez lentement le frein de service.
#
Descendez du véhicule et verrouillez-le.
#
%
Si la porte conducteur est fermée, vous pou‐
vez commander les vitres latérales et le toit
ouvrant panoramique pendant encore
4 minutes après avoir arrêté le véhicule.