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En outre, les enfants peuvent mettre le véhi‐
cule en mouvement, par exemple en
desserrant le frein de stationnement
R
changeant la position de la boîte de vites‐
R
ses
démarrant le véhicule
R
Ne laissez jamais des enfants sans sur‐
#
veillance à l'intérieur du véhicule.
Lorsque vous quittez le véhicule, prenez
#
toujours la clé avec vous et verrouillez
le véhicule.
Conservez la clé hors de portée des
#
enfants.
Conditions requises
La clé se trouve à l'intérieur du véhicule et a
R
été détectée.
Véhicules équipés d'une boîte automati‐
R
que : vous n'appuyez pas sur la pédale de
frein.
Etablissement de l'alimentation en ten‐
#
sion : appuyez 1 fois sur la touche 1.
Vous pouvez alors mettre les essuie-glaces
en marche, par exemple.
L'alimentation en tension est à nouveau coupée
lorsque les conditions suivantes sont remplies:
Vous ouvrez la porte conducteur.
R
Vous appuyez encore 2 fois sur la touche 1.
R
Conduite et stationnement 143
Mise du contact : appuyez 2 fois sur la tou‐
#
che 1.
Les voyants du combiné d'instruments s'allu‐
ment.
Le contact est à nouveau coupé lorsque l'une
des conditions suivantes est remplie:
Véhicules équipés d'une boîte automati‐
R
que : vous ne démarrez pas le véhicule dans
les 15 minutes qui suivent.
Véhicules équipés d'une boîte automati‐
R
que : la boîte de vitesses se trouve en posi‐
tion j ou le frein de stationnement électri‐
que est serré.
Vous appuyez 1 fois sur la touche 1.
R
Démarrage du véhicule
Démarrage du véhicule avec la touche Start/
Stop
Conditions requises
La clé se trouve à l'intérieur du véhicule et
R
est détectée.
Mettez la boîte de vitesses sur j ou i.
#
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