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Avertissements et conven-
tions de représentation
Vous allez rencontrer lors de la lecture de cette notice
une série de représentations et pictogrammes, qui doi-
vent vous faciliter la lecture et la compréhension de la no-
tice. Ensuite les différentes significations seront expli-
quées.
Avertissements :
Les activités avec des mises en danger réelles (pour la
santé et la vie ou des dommages matériels possibles)
sont identifiées par des avertissements. Les consignes
données avec les avertissements doivent être absolu-
ment suivies.
DANGER
Ces consignes de sécurité identifient un
danger imminent. Le non-respect entraîne la
mort ou des blessures graves.
<
AVERTISSEMENT
Ces consignes de sécurité identifient un dan-
ger possible. Le non-respect peut entraîner la
mort ou des blessures graves.
<
ATTENTION
Ces consignes de sécurité identifient un dan-
ger possible. Le non-respect peut entraîner
des blessures légères.
<
ATTENTION
Ces consignes de sécurité identifient une si-
tuation dommageable possible. Le non-res-
pect peut entraîner des dommages matériels
ou des dysfonctionnements.
Illustrations :
Les illustrations utilisées font référence à un produit con-
cret. Pour les autres produits elles n'ont éventuellement
qu'un caractère schématique. Les fonctions de base et
l'utilisation ne sont par contre en aucun cas modifiées.
Représentations textuelles :
• Énumération de premier niveau : Une énumération est
identifiée par une puce noire et un retrait.
– Énumération de deuxième niveau : L'énumération de
deuxième niveau est utilisée dans le cas d'une autre
énumération avec des sous-rubriques.
1 Légende : Une légende est la description du contenu
numéroté d'une illustration, et est donc une liste numé-
rotée. La légende est identifiée par une numérotation
sans point avec un retrait.
– Légende de deuxième niveau : Il peut y avoir des cas
où le contenu numéroté d'une illustration ne concerne
pas un objet seul. Dans ce cas, la légende de deu-
xième niveau est requise.
1. Instructions : Identifie les instructions dans l'ordre
chronologique. La numérotation des instructions est en
gras avec un point. Si une nouvelle activité suit, la nu-
mérotation recommence avec « 1. »
– Instructions de deuxième niveau : Il peut y avoir des
cas où une étape de travail est divisée en étapes par-
tielles. Dans ce cas, l'instruction de deuxième niveau
est requise.
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