Table des Matières
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10 Touche OUTPUT SELECT
Cette touche sert à sélectionner l'appareil de sortie
connecté aux prises MIX OUT.
11 Touche BANK/PARAMETER
Ces touches servent, en mode Play, à passer d'une
banque de Patches à une autre.
En modes System et Patch Edit, ces touches servent à
choisir le paramètre qu'on désire régler.
12 Molette PATCH/VALUE
En mode Play, tourner cette molette permet de passer
d'un Patch ou son à un autre, dans l'ordre.
En modes System et Patch Edit, ces touches servent à
régler les valeurs de paramètres.
13 Afficheur à trois chiffres
En mode Play, l'afficheur à trois chiffres indique le
numéro du Patch en cours de sélection.
En modes System, Patch Edit et Pedal Effect, cet affi-
cheur indique respectivement les mentions "SYS",
"Edt" ou "PdL" pour signaler le mode en cours. Dans
le cas de paramètres pouvant être réglés séparément
pour chaque corde, l'afficheur indique le numéro de la
corde en cours de sélection.
14 Afficheur
En mode Play, l'afficheur principal indique le nom du
Patch en cours de sélection ainsi que le statut de
l'Harmoniseur/Arpégiateur.
Dans les autres modes, l'afficheur indique la valeur et
le statut de l'élément ou "paramètre" en cours de sélec-
tion. Divers messages peuvent également apparaître
sur cet afficheur.
15 Pédale
Il s'agit en fait de quatre commutateurs manœuvrés au
pied. En mode Play, avec le "S1" du GK-2A, ils servent
à passer d'un Patch à un autre. Après avoir appuyé sur
le "S2" du GK-2A afin de passer en mode Pedal Effect,
vous pouvez appuyer sur un commutateur pour
activer des effets tels que Wah-wah, Pitch Glide et
Hold.
16 Pédale d'expression
Cette pédale permet de contrôler divers aspects du jeu,
parmi lesquels le volume, le timbre et la hauteur du son
de synthé sélectionné, ainsi que le tempo de l'arpégia-
teur.
Description de l'appareil
● Lorsque vous utilisez la pédale d'expression,
attention à ne pas coincer vos doigts entre la
partie mobile et le panneau supérieur
Si vous avez de jeunes enfants chez vous,
mieux vaut qu'un adulte surveille la situation
jusqu'à ce que l'enfant soit capable de suivre
toutes les règles essentielles à une utilisation
sans danger de l'appareil
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