Yamaha Sampling Unit SU700 Mode D'emploi page 57

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2.3.2 Réglage de la piste de boucle LOOP 2
Enregistrement de l'échantillon
Vous allez à présent échantillonner la plage 80 (phrase de basse) du CD d'échantillons en
suivant la procédure utilisée pour l'enregistrement dans la piste LOOP 1.
Marche à suivre
1.
Appuyez sur la touche SAMPLING [STANDBY/START/STOP] afin d'activer le mode d'enre-
gistrement d'échantillon.
Le SU700 affiche le message « SELECT TRACK », vous invitant à sélectionner la piste dans
laquelle vous souhaitez enregistrer l'échantillon.
2.
Appuyez sur le pad de la piste LOOP 2 afin de sélectionner la piste. Appuyez ensuite sur la
touche [OK].
3.
Réglez les paramètres d'enregistrement comme suit.
4.
Lancez la reproduction de la plage souhaitée du CD, reproduisez l'échantillon et réglez le
niveau (via le bouton de réglage du niveau d'entrée analogique SAMPLING ANALOG LEVEL)
tout en contrôlant le niveau affiché via les barres horizontales à segments.
5.
Lancez la reproduction de la plage souhaitée et appuyez sur la touche SAMPLING
[STANDBY/START/STOP] afin de commencer l'échantillonnage.
Dans la plage 80 du CD, la même phrase de deux mesures est répétée quatre fois. Enregis-
trez ces deux mesures au moment qui vous convient.
6.
Une fois que vous avez terminé l'enregistrement de l'échantillon, appuyez à nouveau sur la
touche SAMPLING [STANDBY/START/STOP] afin d'arrêter l'enregistrement.
Edition de la piste (création d'une boucle)
Vous allez à présent régler l'emplacement des points de départ et de fin de l'échantillon de la
piste LOOP 2, tout comme vous l'avez déjà fait pour la piste LOOP 1. Effectuez les réglages
nécessaires de sorte que vous obteniez une boucle de reproduction souple et de son correct.
Vous pouvez régler l'emplacement des points de départ et de fin de l'échantillon lorsque le
séquenceur est à l'arrêt.
Marche à suivre
1.
Appuyez sur et maintenez enfoncé le pad de la piste LOOP 2 afin de reproduire l'échantillon.
Le SU700 reproduit l'échantillon en boucle continue tant que vous maintenez le pad en-
foncé.
Chapitre 2 Séance d'apprentissage
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