temperatura constante en 2 niveles con un
caudal de aire de 150 l/min.
Además, para que prácticamente nada
pueda quemarse, posee para su seguridad
una protección contra sobrecalentamiento.
Volumen de suministro:
1 Unid. Pistola de aire caliente MH 550
1 Unid. Tobera reflectora
1 Unid. Tobera de punto
1 Unid. Tobera plana
1 Unid. Estribo de sustentación
1 Unid. Instrucciones de servicio
Leyenda (Fig. 1):
1. Carcasa
2. Gancho desplegable
3. Superficie de apoyo
4. Protección contra calor
5. Tobera de aire
6. Interruptor On - Off de dos niveles
7. Asidero
8. Cable de red
9. Estribo de sustentación
10. Tobera reflectora
11. Tobera plana
12. Tobera de punto
Datos técnicos:
Temperatura de aire:
Tensión:
Potencia:
Cantidad de aire:
Masa:
Dimensiones (LxAxH):
Nivel de ruido:
Nivel I:
350°C,
Nivel II: 550°C.
230 Volt~
Nivel I:
250 W,
Nivel II: 500 W.
aprox. 150 l/min
aprox. 500 g.
192 x 51 x 175 mm
máx. 75 dB
¡La pistola de aire caliente sólo puede
ser empleada en recintos cerrados!
Aparato de clase de protección II
Por favor no deshacerse de esta
maquina arrojandola a la basura!
Servicio de la pistola de aire
caliente MH 550:
Por favor, antes del uso observe siempre las
siguientes indicaciones de seguridad:
• La tobera de aire se calienta mucho durante
el uso del aparato. ¡No tocarla! ¡Peligro de
quemaduras!
• ¡Tras el uso extraer siempre la clavija de la
red!
• ¡Emplee su pistola de aire caliente MH 550
sólo en entornos secos!
• ¡Evite una puesta en marcha involuntaria y
jamás deje la pistola de aire caliente
MH 550 en marcha sin supervisión! ¡Peligro
de incendio!
• No trabaje con la pistola de aire caliente MH
550 en un entorno con riesgo de explosión,
en el que se encuentren líquidos, gases o
polvos inflamables: Los aparatos eléctricos
generan chispas que pueden inflamar el
polvo o los vapores.
Así pone en servicio la pistola de aire ca-
liente:
1. Enchufar la clavija de red
2. Conectar el aparato por el interruptor (Pos.
6 Fig. 1). Puede operar el aparato con dos
niveles de temperatura diferente. Para ello
sólo seleccionar la posición adecuada del
interruptor I o II. De esta manera puede
adaptar de forma óptima la temperatura a
la tarea y a los materiales.
- 21 -