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Bruit acoustique
Lorsque le bruit acoustique dans l'environnement de dépistage est très fort, le stimulus
de faible niveau transmis par le système de dépistage de l'audition est noyé par le bruit
de fond. Le bruit acoustique peut aussi réveiller le bébé, ce qui introduit des conditions
d'enregistrement moins qu'optimales et des artéfacts, qui prolongent la durée du test.
Le bruit acoustique peut entraîner un résultat A REFAIRE même pour un bébé dont
l'audition est normale.
Que peut faire un examinateur pour réduire le bruit acoustique ?
• Trouver un endroit pour le dépistage aussi silencieux que possible, par exemple
une chambre inoccupée ou une salle de soin vide.
• Fermer la porte de la salle de test pour réduire le bruit acoustique provenant des
personnes qui marchent dans le couloir ou qui pourraient parler ou pousser des
équipements bruyants.
• Être conscient des sources « cachées » de bruit acoustique, comme les
aérations de climatisation, les moteurs des appareils. Essayer de les éviter en
s'en éloignant le plus possible.
• Demander aux autres personnes dans la salle de test d'arrêter de parler et de
mettre les radios ou téléviseurs en sourdine, ou de les arrêter, pendant le
déroulement du test.
• Demander aux parents d'emmener les autres enfants hors de la chambre de la
maman pendant le test.
Bruit électrique et PEA
Le bruit électrique dans l'environnement de dépistage peut créer un niveau élevé d'artéfacts
et des EEG généralement bruyants, ce qui prolonge la durée des tests PEA et augmente
les chances d'un résultat A REFAIRE. Il est souvent très difficile d'identifier les causes du
bruit électrique et de l'éviter dans un environnement hospitalier.
Les objets suivants peuvent être des sources de bruit électrique :
• Autres équipements électriques dans la pièce de test, surtout les appareils
rattachés au bébé comme les autres équipements de surveillance.
• Téléphones cellulaires, tablettes, ordinateurs, talkie-walkie proches.
• IRM ou autres équipements radiographiques situés près de la nursery, même à
l'étage supérieur ou inférieur.
• Dispositifs de suivi RFID, surtout s'ils sont rattachés au bébé ou à la maman qui
tient le bébé.
Si l'examinateur remarque de hauts niveaux d'artéfacts électriques pendant le test, ou
une augmentation du taux de A REFAIRE, il faut penser à ces sources d'interférence
électrique et les éliminer si possible. L'examinateur peut avoir besoin de l'aide de
l'infirmière ou du médecin du bébé pour résoudre les problèmes d'interférence
électrique si cela met en jeu d'autres types d'équipements de surveillance rattachés
au bébé qui sont cruciaux pour ses soins.
8111220 Rév. 4
Manuel d'utilisation MB 11 BERAphone
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/Classic
23/10/2019
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