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Chapitre 1 Créer votre propre kit (fonction Kit Edit)
Réglages d'égalisation (EQUALIZER )
Vous disposez d'un égaliseur deux bandes (fréquences graves
et aiguës) pour régler chaque kit.
L'égaliseur vous permet d'accentuer/atténuer certaines plages
de fréquences pour ajuster la réponse. Vous pouvez régler
séparément les fréquences graves et aiguës.
1. Vérifiez que la touche [CLICK] est éteinte.
Si la touche est allumée, appuyez sur [CLICK].
2. Appuyez sur la touche [KIT], puis sur [EDIT].
[KIT] et [EDIT] s'allument.
3. Appuyez sur la touche [
"EQUALIZER".
fig.KIT-EQ_50
4. Appuyez sur la touche [ENTER
5. Appuyez sur les touche [
sélectionner le paramètre à éditer.
fig.01-030ai.e
Parameter to set
6. Appuyez sur les touches [+] ou [-] pour faire le
réglage.
fig.01-031ai.e
7. Lorsque vous fait les réglages, appuyez sur la
touche [KIT] pour terminer la procédure.
Activer/désactiver l'égaliseur
(Master Equalizer Switch)
Active/désactive l'égaliseur.
fig.01-032_50
Master EQ Sw (Master Equalizer Switch) :
OFF, ON
62
] pour sélectionner
].
] ou [
] pour
Value
Réglage du son (High Gain, Low
Gain)
Réglez l'accentuation/atténuation (GAIN) dans les hautes
(HIGH) et basses (LOW) fréquences. L'égaliseur est inactif
lorsque le "GAIN" est réglé sur "0".
fig.01-033_50 (KIT EDIT-HighGain)
High Gain : -12dB–+12dB
fig.01-034_50 (KIT EDIT-LowGain)
Low Gain : -12dB–+12dB
Réglages divers (CONTROL)
Vous disposez de réglages pour diverses fonctions, vous
permettant par exemple de lancer un morceau en frappant un
Pad (fonction Pad Pattern ; p. 63) ou d'utiliser la pédale de
charleston pour contrôler la hauteur d'un instrument (Pitch
Control ; p. 64), avec les réglages de numéro de note MIDI et
de MIDI Gate Time.
1. Vérifiez que la touche [CLICK] est éteinte.
Si la touche est allumée, appuyez sur [CLICK].
2. Appuyez sur la touche [KIT], puis sur [EDIT].
[KIT] et [EDIT] s'allument.
3. Appuyez sur la touche [
"CONTROL".
fig.KIT-CTRL_50 (KIT EDIT-CTRL)
4. Appuyez sur la touche [ENTER
5. Appuyez sur la touche [
sélectionner le paramètre à éditer.
fig.01-035ai.e
] pour sélectionner
].
] ou [
] pour
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