Saia-Burgess Controls AG
2.8.4
Compatibilité système
Pour une utilisation optimale de la bibliothèque FBox avec PG5, les versions
suivantes sont recommandées :
● PG5
● Firmware PCD7.LRxx-xx (IRM)
● Firmware PCD (système PCD plus) ≥ 1.26.xx
● Firmware PCD (système PCD plus) ≥ 1.24.67
● Firmware remote IO (série L) ≥ 1.04.xx
● Firmware remote IO (série S)
2.8.5
Adressage du régulateur d'ambiance
Il est recommandé de régler, avant l'installation, l'adresse S-Bus (resp. adresse
Modbus) des régulateurs d'ambiance avec PG5, sur le port USB micro et de
noter l'adresse S-Bus (resp. adresse Modbus) sur une étiquette distincte fixée ou
inscrite sur le régulateur d'ambiance et sur le plan de l'édifice.
L'avantage étant qu'après le montage, la mise en service du régulateur
d'ambiance, le téléchargement du programme applicatif (et éventuellement mise
à jour FW) puissent être effectués via RS-485-Bus, sans avoir à paramétrer chaque
régulateur d'ambiance directement sur place.
2.8.6
Sauvegarde des données/Restauration
Description
La FBox « P-IRM Media » doit être
utilisée avec un IRM PCD7.LRxx-P5
programmable, toujours lorsqu'une FBox
de la bibliothèque [IRM programmable]
est utilisée et pour la sauvegarde/
restauration des paramètres de toutes les
FBox d'autres bibliothèques ou symboles
définis par l'utilisateur, qui doivent être
automatiquement sauvegardés/restaurés.
Fonction
Aucune donnée sur l'IRM programmable n'est sécurisée avec pile, elles sont
toutes volatiles. Les paramètres « adjust » sont initialisés avec les paramètres
standard après le téléchargement mais peuvent être modifiés par l'utilisateur au
cours de l'exécution. Ces valeurs sont perdues après activation/désactivation et
sont réinitialisées sur les valeurs par défaut.
Pour sauvegarder et restaurer des valeurs modifées au cours de l'exécution, la
FBox « P-IRM Media » doit être utilisée. À cet effet, un mécanisme de restauration
Manuel Hardware PCD7.LRxx-PG5 Régulateurs de température │ Document 27-653 ; version FRA07 │ 2019-03-22
>= V2.3.113
≥ 1.10.07
≥ 1.08.xx
Repères
Introduction
2
2-13