Réglage Du Capteur De Déplacement (Procédure Teach Manuelle); Exemple De Procédure (Avec 3 Positions De Vanne) - Pentair Südmo IntelliTop 2.0 Instructions De Service

Capteur de déplacement
pour différentes positions initiales des vannes de process (ouverte, fermée) ; la fonction Teach automatique
(Autotune) à utiliser doit être sélectionnée en fonction du type de vanne de process et de l'objectif recherché.
17.1.2 Réglage du capteur de déplacement (procédure Teach
manuelle)
DANGER !
Risque d'explosion en atmosphère explosible (seulement en cas de dysfonctionnement car zone 2) !
• L'ouverture du capot ou du boîtier sous atmosphère explosible n'est autorisée que lorsque l'appareil est
hors tension !
Exemple de procédure (avec 3 positions de vanne) :
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Ouvrir le boîtier en tenant compte des consignes du chapitre « 8 Ouverture et fermeture du boîtier ».
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Établir l'alimentation électrique afin que le capteur de déplacement et l'indicateur à LED supérieure (Top
LED) soient opérationnels.
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Amener la vanne de process dans la position de commutation inférieure.
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Maintenir la touche Teach inférieure (T1) enfoncée pendant env. 1,5 s :
La LED supérieure (couleur) correspondant à cette position de vanne clignote 3 fois brièvement pendant
la procédure Teach.
Dès que cette position est enregistrée, la LED supérieure (Top LED) correspondante reste allumée en
permanence jusqu'à ce que la position de la cible soit modifiée.
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Amener ensuite la vanne de process dans la position de commutation supérieure à détecter.
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Maintenir la touche Teach supérieure (T2) enfoncée pendant env. 1,5 s :
La LED supérieure (couleur) correspondant à cette position de vanne clignote 3 fois brièvement pendant
la procédure Teach.
Dès que cette position est enregistrée, la LED supérieure (Top LED) correspondante reste allumée en
permanence jusqu'à ce que la position de la cible soit modifiée.
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La vanne de process peut être amenée dans une troisième position définie.
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Maintenir la touche Teach centrale (T3) enfoncée pendant env. 1,5 s :
La LED supérieure (couleur) correspondant à cette position de vanne clignote 3 fois brièvement pendant
la procédure Teach.
Dès que cette position est enregistrée, la LED supérieure (Top LED) correspondante clignote en perma-
nence jusqu'à ce que la position de la cible soit modifiée.
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Remettre, le cas échéant, la tête de commande et l'installation à l'état normal (position de commutation,
alimentation électrique).
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Fermer le boîtier en tenant compte des consignes du chapitre « 8 Ouverture et fermeture du boîtier ».
• Si la tige de piston ou la cible se trouve en dehors de la plage de mesure pendant l'apprentissage,
la LED supérieure (Top LED) clignote trois fois dans la couleur d'erreur définie.
• Si la tige de piston ou la cible se trouve en dehors de la plage de mesure, aucun signal de position
n'est indiqué en retour, c.-à-d. que la LED supérieure (Top LED) ne s'allume pas.
• Les touches Teach peuvent être affectées au choix aux positions de la tige de piston ou de la cible,
c.-à-d. que T1 ne doit pas obligatoirement correspondre à la position inférieure du piston, etc.
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