DEXIS
•
Amener l'enfant à se concentrer sur le résultat : une image
instantanée de ses dents. Si l'enfant peut voir l'écran, cela
l'encouragera à coopérer. La plupart des enfants sont à l'aise avec les
ordinateurs
et ils seront fascinés de découvrir une radiographie de leurs propres
dents sur un écran.
•
Montrer du doigt les zones où le capteur devra être placé.
•
Laisser l'enfant tenir le capteur dans sa bouche (sans le mordre) pour
s'habituer à la sensation qu'il procure.
•
Distraire son attention avec un objet autre que le capteur. Demander
à l'enfant de placer son doigt sur son bras, de tenir le support ou de
faire un certain bruit.
Protection du câble
Selon les modèles de support, il existe des sillons qui guident et protègent le câble
du capteur hors de la cavité buccale. Placer le câble du capteur dans ce sillon et
utiliser le serre-câble des barres de visée pour le protéger. Cette méthode
fonctionne bien quand le capteur est placé dans le support et qu'ensuite tout
l'assemblage est enfilé dans une housse.
Quand parfois il est nécessaire de gainer le capteur avant de le placer dans le
support, à cause de l'épaisseur de la barrière, il est possible que le câble tombe du
sillon. Dans ce cas, vérifier que le câble est adjacent au support, du côté qui est ou
antérieur ou postérieur au support. Puisque le support ne peut être fermé
complètement, le câble est protégé. Encore une fois, vérifier que le câble ne se
trouve pas entre le support et les dents car il pourrait être endommagé quand le
patient ferme la bouche.
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Français