MasterCraft 55-6896-2 Guide D'utilisation page 19

Table des Matières

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AVERTISSEMENT : débranchez la
scie, sans quoi elle pourrait démarrer
accidentellement et vous blesser gra-
vement.
2.
Enfoncez le loquet de verrouillage
pour bloquer le bras de la scie en
position basse.
3.
Desserrez le verrou d'onglet.
4.
Tenez fermement la base du bras
de la scie, et utilisez-le pour faire
pivoter la table à onglets sans
bouger la base en question.
5.
Vous pouvez repérer rapidement les angles 0°, 15°, 22,5°, 35,3° et 45°, à
gauche et à droite, grâce aux butées ou aux clics produits lors d'un réglage
effectué à ces valeurs angulaires.
6.
Lorsque l'onglet est réglé, serrez le levier de verrouillage d'onglet en
serrant le bouton du verrou d'onglet.
7.
Tirez sur le loquet de verrouillage pour dégager le bras de la scie.
8.
Placez la pièce à travailler sur la table à onglets à niveau en plaquant
fermement un bord de la pièce contre le guide. Si le panneau est gauchi,
placez le côté convexe contre le guide. Si vous plaquez le bord concave du
panneau contre le guide, le panneau risque de se plier sur la lame à la fin
de la coupe et de bloquer la lame (fig. 14 et 15).
9.
Alignez la ligne rouge du laser pour qu'elle touche au côté droit de la ligne
tracée au crayon sur la pièce à travailler.
10.
Utilisez la bride de retenue pour assujettir la pièce à travailler contre la
table de la scie et le guide.
11.
Lorsque vous coupez des pièces de grande dimension, soutenez le côté
opposé de la pièce à travailler au moyen d'un support à roulettes ou d'un
autre plan de travail qui est au même niveau que la table de sciage.
AVERTISSEMENT : afin d'éviter de graves blessures, serrez toujours ferme-
ment le levier du verrou d'onglet avant d'effectuer une coupe, sans quoi le bras
de commande ou la table à onglets risqueraient de bouger durant la coupe.
MISE EN GARDE : ne demandez jamais l'aide d'une autre personne pour
soutenir une pièce qui est plus longue ou plus large que la table de sciage stan-
dard ou pour engager, soutenir la pièce à travailler ou tirer sur celle-ci.
Fig. 11
19

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