Texas Instruments TI-nspire Manuel D'utilisation page 199

• Cliquez sur
vous permet de saisir des expressions mathématiques 2D.
• Pour ajouter un graphique dans la zone Question, sélectionnez
Inclure une prévisualisation graphique
divise pour afficher un graphique à droite et la zone d'invite de l'élève
à gauche. Pour modifier l'emplacement du graphique, cliquez sur la
flèche bas située en regard de l'option Emplacement de l'invite , puis
sélectionnez l'emplacement souhaité pour le graphique dans la zone
d'invite de l'élève.
• Lorsque vous vous trouvez dans le graphique, les outils Graphiques &
géométrie sont disponibles et vous permettent d'ajouter des fonctions.
Remarque°:
peuvent uniquement afficher et zoomer sur le graphique.
• Indiquez si vous souhaitez accepter les réponses équivalentes
comme réponses correctes.
- Si vous ne cochez pas Accepter les réponses équivalentes comme
correctes
texte correspond exactement à l'une des réponses acceptées que
vous avez saisies.
- Si vous cochez Accepter les réponses équivalentes comme
correctes
est équivalente à l'une des réponses acceptées que vous avez
saisies. Par exemple, si vous avez saisi (-0,5, ,75) comme bonne
réponse et que l'élève réponde (-,5, ,75) ou (-1/2, 3/4), etc., la
réponse de l'élève est alors équivalente à la réponse acceptée et
est automatiquement notée comme correcte.
Ajout d'une question de type Placer des points
Une question de type Placer des points insère un graphique et invite l'élève à
répondre à votre question en plaçant des points sur le graphique.
pour ouvrir le catalogue Modèles et symboles qui
Seul l'enseignant peut modifier le graphique. Les élèves
, la réponse de l'élève est notée comme correcte si son
, la réponse de l'élève est notée comme correcte si elle
Utilisation de l'application Question du logiciel Enseignant 199
. La zone de texte Question se