Chicco MR. PARTY Mode D'emploi page 26

d
oMowe siedzisko
PL
PodwYższające
M . P
R aRTY
WAŻNE: PRZED
UŻYTKOWANIA PRODUKTU PROSZĘ UWAŻNIE
PRZECZYTAĆ INSTRUKCJĘ.
ABY ZAPEWNIĆ DZIECKU
NALEŻY DOKŁADNIE STOSOWAĆ SIĘ DO ZALECEŃ
NINIEJSZEJ INSTRUKCJI.
ZACHOWAĆ INSTRUKCJĘ NA PRZYSZŁOŚĆ.
UWAGA: PRZED UŻCIEM WYROBU NALEŻY
USUNĄĆ PLASTIKOWE TOREBKI ORAZ WSZYSTKIE
ELEMENTY WCHODZĄCE W SKŁAD OPAKOWANIA,
PRZECHOWYWAĆ JE W MIEJSCU NIEDOSTĘPNYM
DLA DZIECI.
OSTRZEŻENIA
• UWAGA! Nie pozostawiać nigdy dziecka bez
opieki kiedy siedzi ono w foteliku.
• Mocować zawsze na krześle przy pomocy dwóch
pasków zabezpieczających.
• Po zainstalowaniu fotelika należy się zawsze
upewnić, czy został on dobrze zamocowany na
krześle.
• Nie używać produktu na uszkodzonych lub
niestabilnych krzesłach, składane krzesło.
• Produkt może być używany wyłącznie na
krzesłach, których siedzisko jest większe od
siedziska podwyższenia.
• Siedzisko podwyższające nie nadaje się dla dzieci,
które nie potrafią siedzieć samodzielnie.
• W siedzisku podwyższającym może siedzieć tylko
jedno dziecko.
• Nie używać produktu dla dzieci w wieku poniżej
18 miesięcy.
• Przed umocowaniem produktu na krześle należy
zawsze sprawdzić stabilność podłogi oraz siedziska
krzesła.
• Nie zezwalać, aby inne dzieci bawiły się bez opieki
w pobliżu siedziska podwyższającego.
• UWAGA! Nie używać siedziska podwyższającego
jeśli jakikolwiek jego element został uszkodzony
lub zgubiony.
• Używać tylko części zamiennych, które zostały
zatwierdzone przez producenta lub dystrybutora.
• UWAGA! Używać zawsze pasów bezpieczeństwa.
• UWAGA! Nie używać siedziska podwyższającego
w pobliżu części stołu, krzeseł lub jakiejkolwiek
innej struktury pozwalającej dziecku oprzeć
stopy i odepchnąć się; może to spowodować
wywrócenie się krzesła wraz z zamontowanym na
nim siedziskiem.
ELEMENTY SKŁADOWE:
A - Oparcie
B - Siedzisko
C - Pasy bezpieczeństwa
PRZYSTĄPIENIEM DO
BEZPIECZEŃSTWO
D - Tylne paski mocujące
E - Dolne paski mocujące
F - Pojemnik na posiłki
G - Usuwany blat
H - Zatrzaski do zaczepiania blatu
I - Nóżki o regulowanej wysokości
L - Element odblokowywujący regulację wysokości
M - Schowek pojemnika na posiłki
N - Zatrzask odczepiający oparcie
RADY ZWIĄZANE Z
CZYSZCZENIEM I KONSERWACJĄ:
Czynności związane z czyszczeniem i konserwacją
powinny być wykonywane tylko przez osobę dorosłą.
Okresowo kontrolować siedzisko podwyższające.
Nie powinno być ono używane jeśli jakikolwiek jego
element został zepsuty, uszkodzony lub zgubiony.
Czyścić plastikowe elementy przy pomocy szmatki
zwilżonej w wodzie. Blat może być myty w zmy-
warce.
Pojemnik na posiłki może być myty w zmywarce.
Pojemnik na posiłki może być używany w kuchence
mikrofalowej.
UWAGA! Przed użyciem pojemnika na posiłki w
kuchence mikrofalowej, należy usunąć pokrywkę.
Elementy z tkaniny mogą być prane.
INSTALOWANIE:
1. Odpiąć dolne paski mocujące (E) zgodnie z tym, jak
pokazano na rysunku 1;
2. Odczepić blat od siedziska podwyższającego przy
pomocy dwóch bocznych uchwytów, jak pokazano
na rysunku 2;
3. Wyjąć ze znajdującego się z tyłu oparcia schowka
(M) pojemnik na posiłki (F), jak pokazano na rysunku
3.
Unieść oparcie (A), jak pokazano na rysunku 3a i
dociskając do dołu zablokować je w pozycji pionowej,
jak pokazano na rysunku 3b; da się usłyszeć charak-
terystyczny odgłos zapadki oznaczający, że została
osiągnięta prawidłowa pozycja.
4. Wysokość siedziska podwyższającego może być
regulowana i może być ono ustawione w 3 różnych
pozycjach; aby wybrać żądaną wysokość należy
wykonać czynności opisane poniżej.
5. Umieścić siedzisko podwyższające jak pokazano
na rysunku 4; aby wyregulować nóżkę, pociągnąć
znajdujące się na dnie siedziska dźwigienki
odblokowywujące (L), przesuwając je do środka, jak
pokazano na rysunku 5.
6. Wyregulować wysokość nóżki (I) - unosząc ją lub
opuszczając - i ustawić ją w jednej z 3 możliwych
pozycji (rysunek 6).
7. Po wybraniu pozycji należy zwolnić dźwigienki, aby
prawidłowo zablokować nóżkę (rysunek 7).
Aby wyregulować drugą nóżkę, należy powtórzyć
powyższe czynności.
UWAGA! Aby zapewnić stabilność siedziska
podwyższającego, należy upewnić się, czy nóżki
zostały wyregulowane na tej samej wysokości.
26