Procédures De Réglage De La Ponceuse; Patin À Poussière; Pression De Ponçage; Nivellement Du Tambour - Clarke American Sanders FloorCrafter Manuel De L'utilisateur

Procédures de réglage de
la ponceuse
DANGER : Il y a risque d'électrocution si vous
effectuez un entretien et des
réparations sur un appareil qui n'est
pas correctement débranché de la
source d'alimentation.
l'appareil de la source d'alimentation
avant d'effectuer tout entretien ou
réparations.
DANGER: Les pièces mobiles de cet appareil
peuvent
blessures et/ou des dommages.
Tenez les mains, pieds et vêtements
amples loin de toutes pièces mo-
biles de la ponceuse.
Les informations suivantes détaillent les méthodes de
réglages des différentes fonctions/commandes de la
ponceuse.
Patin à poussière
Suivez cette procédure pour régler le patin à poussière :
1. Débranchez l'appareil de la source d'alimentation.
2. Desserrez les trois (3) vis qui rattachent le patin à
poussière au châssis.
3. Abaissez le patin à poussière pour réduire le
dégagement.
4. Soulevezle patin à poussière pour augmenter le
dégagement.
5. Alignez le patin à poussière au châssis puis serrez
les vis. (voir figure 15).
Pression de ponçage
Vous avez le choix entre trois (3) types de pression :
élevé, moyenne et légère. Plus la position est basse et
plus la pression est élevée. Pour modifier les
paramètres, soulevez le levier et déplacez-le dans la
position désirée. (voir figure 16).

Nivellement du tambour

MISE EN GARDE :
sans être au niveau, l'alignement de
la bande risque d'être négativement
affecté.
L'appareil est nivellé en usine et aucun ajustement postérieur
ne devrait être nécessaire. Après tout entretien du système
de transport, le pointeur sur le support de nivellement doit
retourner à son point d'origine (voir figure 17).
Suivez cette procédure si vous avez besoin de niveller après
le remplacement de celle-ci :
1. Abaisser le tambour au 2. Enfoncez la 2.
®
Clarke American Sanders
Débranchez
provoquer de graves
Si l'appareil fonctionne
Manuel de l'utilisateur (FR) - Floorcrafter
FRANÇAIS
Figure 15
Figure 16
Figure 17
FR
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