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Réglage de l'égalisation à la lecture (ÉGALIS. SONORE)
L'utilisation de l'égaliseur permet d'effectuer le réglage des fréquences graves, moyennes et hautes selon
ses préférences d'enregistrement.
L'égaliseur comprend 6 modes préréglés en plus du mode « UTILISATEUR », qui permet de régler
manuellement le volume d'enregistrement pour chaque bande de fréquence.
L'égalisation à la lecture n'a d'effet que si l'écoute se fait sur des écouteurs.
• Régler l'appareil dans le mode d'arrêt ou de lecture.
1
Appuyer sur [MENU].
(Lorsque la lecture est en cours, passer à l'étape
2
Appuyer sur +, – pour sélectionner « MENU LEC-
TURE » , puis appuyer sur [q OK] pour confirmer.
3
Appuyer sur +, – pour sélectionner « ÉGALIS.
SONORE » , puis appuyer sur [q OK] pour confirmer.
4
Appuyer sur +, – pour sélectionner le mode de l'égaliseur.
Appuyer sur [F1 (VÉRIFIER)] pour confirmer les
détails. Appuyer de nouveau sur [F1] pour revenir à
l'écran précédent.
Pour tout autre mode que « UTILISATEUR »,
continuer à l'étape
Réglage lorsque « UTILISATEUR » a été sélectionné :
Après l'étape
1
[F1 (ÉDITER)].
La bande des 150 Hz est sélectionnée.
38
5
.
4
, appuyer sur
Appuyer sur u, i pour sélectionner la bande
2
de fréquence à régler, puis appuyer sur +, – pour
ajuster le niveau d'enregistrement (±6 dB).
3
.)
Lorsque les réglages sont complétés, passer à l'étape
3
5
Appuyer sur [q OK] pour confirmer.
Pour quitter l'écran de réglage, appuyer sur la
touche [F2 (FERMER)].
L'indication du mode d'égalisation
sélectionné est affichée.
Mode EQ
La fonction d'égalisation n'est pas utilisée. Le son
UNIFORME
original est reproduit sans aucune modification.
GRAVES
Forte accentuation des graves.
CLAIR
Forte accentuation des aigus.
DYNAMIQUE Légère accentuation des graves et des aigus.
DOUX
Accentuation des moyens.
VOIX
Réduction du bruit pour rendre la voix plus intelligible.
Dans ce mode, il est possible d'effectuer
UTILISATEUR
l'ajustement dans les bandes de fréquences
des 150 Hz, 500 Hz, 1 kHz, 4 kHz et 12 kHz.
(Le réglage par défaut est « UNIFORME ».)
Effet et utilisation
5
.
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