Apprentissage Des Appareils Après 40/2017 (Version De Microprogramme À Partir De V2.22); Adaptateur D'apprentissage En Option - Leuze CSL 505 Série Manuel D'utilisation Original

Montage et mise en service
4.2.4 Apprentissage des appareils après 40/2017 (version de microprogramme à partir de V2.22)
La version du microprogramme est indiquée dans la partie inférieure droite du logiciel de configuration
lorsque le rideau lumineux est connecté au logiciel, voir figure 3.
Avec cette version du microprogramme, le paramètre « Power-up teach delay », mémorisé dans le micro-
programme sous $(AutoCalDelay), a la valeur suivante en sortie d'usine :
$(AutoCalDelay) = 254
Déroulement de l'auto-apprentissage :
1. Relier sur le récepteur la broche 2 (Q1_RX) à +24 VCC.
2. Mettre l'appareil en marche en connectant la broche 1 à +24 VCC et la broche 3 à GND.
3. Un éclairage permanent de la LED 1 et un clignotement double de la LED 2 indiquent que
l'apprentissage a réussi.
4. Arrêter l'appareil.
5. Sur le récepteur, débrancher la broche 2 (Q1_RX) de +24 VCC.
4.2.5

Adaptateur d'apprentissage en option

Si plusieurs rideaux lumineux doivent être installés d'un coup, l'adaptateur d'apprentissage PA1/XTSX-
M12 (numéro d'article : 50124709) facilitera énormément l'apprentissage. Il est branché entre le récepteur
et le câble de raccordement.
Câble de
raccorde-
ment
Câble M8
4 pôles
femelle
Une pression sur le touche de l'adaptateur commute la tension d'alimentation vers la broche 2.
Après l'apprentissage, l'adaptateur est retiré et l'appareil est rebranché au câble de raccordement.
Leuze electronic GmbH & Co. KG
Câble Adaptateur d'apprentissage
d'adaptation (art. n° 50124709)
(art. n°
50116738)
M8 4 pôles mâle PA1/XTSX-M12
vers M12
4 pôles femelle
Câble
d'adaptation
(art. n°
50107276)
M12 4 pôles
mâle vers M8
4 pôles femelle
CSL 505
Récepteur
Prise mâle
M8
4 pôles mâle
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