Peg-Perego tatamia follow me Notice D'emploi page 62

Masquer les pouces Voir aussi pour tatamia follow me:
Table des Matières

Publicité

Les langues disponibles
  • FR

Les langues disponibles

  • FRANÇAIS, page 16
.‫حتى عمر 3 سنوات وحتى وزن 51 كجم‬
‫_ ال يستخدم هذا املنتج كمقعد مخصص للطعام إال إذا كان الطفل قادرا‬
‫_ اللوح األمامي غير مصمم لتحمل وزن الطفل؛ كما أنه غير مصمم أيضا‬
‫للمحافظة على الطفل في وضع اجللوس ، باإلضافة إلى أنه ال يحل محل‬
.‫_ تأكد أن املنتج موضوع على سطح أفقي‬
‫_ اضبط وضع املنتج بحيث يكون الطفل بعيدا عن اخملاطر مثل كابالت‬
‫_ ال تستخدم هذا املنتج بالقرب من الساللم أو الدرجات‬
‫_ مت تصميم هذا املقعد ليستخدمه الطفل عند مائدة الطعام، دون احلاجة‬
.‫إلى صينية، من سن 21 شهور و حتى يبلغ وزنه 51 كجم‬
.‫_ حتذير استخدم الفرامل دائما عند التوقف عن السير‬
‫_ حتذير أثناء عمليات الفتح واإلغالق، يجب التأكد أوال أن الطفل يبعد‬
:‫إنه منتج فريد من نوعه يتتبع منو الطفل‬
‫_ من 0 إلى 6 شهور، مهد مريح و كرسي هزاز؛‬
‫_ من 6 شهور، مقعد مخصص للطعام للهدهدة و اللعب و الراحة؛‬
‫_من 21 شهرا، مقعد للطفل بدون صينية يتيح للطفل اجللوس مع ذويه‬
‫قد تختلف الصور التي تشير إلى تفاصيل األقمشة عن اجملموعة التي يتم‬
www. :‫للمزيد من المعلومات، يمكنك الرجوع إلى موقعنا على اإلنترنت‬
‫1 تجميع العجالت: قم بتجميع العجالت بعناية وبطريقة صحيحة قبل فتح‬
‫) على‬a.‫يجب شبك العجلتين الخلفيتين اللتين تحمالن طوقا أحمر (الشكل‬
‫القاعدة الخلفية للمنتج، وذلك باستخدام مسند الظهر الخاص بالمقعد العالي‬
‫أدخل العجلتين، وادفع الطوق األحمر إلى أبعد مكان يذهب إليه مقابل‬
‫يجب شبك العجلتين األماميتين اللتين ال تحمالن طوقا أحمر على القاعدة‬
‫). أدخلهما‬e.‫األمامية للمنتج، وذلك باستخدام مسند القدم كمرجع (الشكل‬
.)f.‫إلى أبعد نقطة يمكن الوصول إليها مقابل القاعدة (الشكل‬
‫3 افتح املقعد مع خفض قاعدتي احلمل ، واحدة في كل مرة؛ و أثناء‬
‫الفتح، قم بإمالة املقعد ميال خفيفا من الناحية املواجهة للقاعدة التي‬
‫( و تأكد أن الفتح مت بشكل سليم و يشار إليه‬a_‫يتم فتحها )الصورة‬
،‫(. تذير: إذا كان املستطيل لونه أحمر‬b_‫باملستطيل األخضر )الصورة‬
.‫فهذا يعني أن القاعدة لم تفتح بشكل سليم‬
‫(، قم بإمالة الظهر متاما‬a_‫4 قبل استخدام املقعد، ارفع املقعد )الصورة‬
‫( (، و تأكد من تثبيت املقبض تثبيتا سليما‬b ‫حتى سماع صوت التعشيق‬
‫5 حزام األمان ذي اخلمس نقاط: لتثبيته، أدخل إبزميي حزام اخلصر )ذو‬
‫احلماالت املربوطة( داخل احلزام الذي يفصل بني الساقني حتى سماع صوت‬
‫(. و لفصل حزام األمان ذي اخلمس نقاط، اضغط‬a_ ‫التعشيق )السهم‬
‫على جانبي اإلبزمي و في نفس الوقت اسحب حزام اخلصر نحو اخلارج‬
.‫(. لشد حزام اخلصر، اسحب من اجلانبني في إجتاه السهم‬b_‫)الصورة‬
.‫( و إلرخائه، تصرف بالعكس‬c_‫)السهم‬
.(d_‫ميكن شد حزام اخلصر حتى الوصول حللقة األمان )الصورة‬
‫6 ميكن ضبط ارتفاع أربطة احلزام في مستويني؛ أخرج القماشة جزئيا‬
‫( و أخرج القماشة‬b_‫(، و فك األربطة من عند الظهر )الصورة‬a_‫)الصورة‬
(d_‫7 أدخل أطراف أربطة احلزام في الفتحات األخرى من القماشة )الصورة‬
‫(، و في النهاية قم بضبط القماشة جيدا على‬e_‫و من الظهر )الصورة‬
.‫8 المكبح: هذا المنتج معبأ بعد تركيب المكابح عليه‬
‫لتحريك المقعد العالي، اضغط على الذراع، وحركها إلى األمام حتى‬
‫هذا سوف يسمح للمقعد العالي بالتحرك في المكان بحرية؛ ال تحتاج إلى‬
،STOP ‫لتعشيق المكابح، حرك الذراع للخلف حتى تستطيع رؤية كلمة‬
.‫على اجللوس مبفرده‬
.‫حزام األمان‬
.‫الكهرباء و مصادر احلرارة أو اللهيب‬
.‫مبسافة كافية لتجنب اإلصابة‬
.‫على املائدة‬
.‫شراؤها‬
pegperego.com
‫تعليمات االستخدام‬
.‫المقعد العالي‬
:‫تجميع العجلتين الخلفيتين‬
.)b.‫كمرجع (الشكل‬
.)c.‫القاعدة (الشكل‬
:‫2 تجميع العجلتين األماميتين‬
.(c_‫)الصورة‬
.(c_‫)الصورة‬
.‫الظهر‬
.)a.‫ (الشكل‬GO ‫تستطيع رؤية‬
.‫االستمرار في الضغط عليه‬
- 62 -
‫اللغة العربية‬
PegPerego ‫نشكركم لشرائكم منتج من منتجات‬
‫هام! اقرأ التعليمات‬
‫بعناية، واحتفظ بها‬
.‫كمرجع مستقبلي‬
.‫_ خطر السقوط: امنع الطفل من الصعود فوق المنتج‬
. ً ‫_ ال تستخدم المنتج إال بعد تجميع وضبط جميع األجزاء تجميعا صحيح ا‬
‫_ يجب أن يتولى شخص بالغ عمليات تركيب و ضبط املنتج ؛ و ال يجب‬
‫استخدام هذا املنتج إذا لم يتم تركيبه بطريقة صحيحة أو إذا كان به‬
‫_ يجب احلرص دائما على عدم سقوط الطفل أو انزالقه؛ كما يجب احلرص‬
‫دائما على استخدام أحزمة األمان ذات اخلمس نقاط؛ و استخدامها دائما‬
.‫سواء في الوضع املائل أو الوضع املستقيم‬
‫_ ال تضع أصابعك أبدا داخل اآلليات املتحركة و راقب دائما وضع أطراف‬
‫_ استخدم فقط قطع الغيار املوردة أو املوصى بها من قبل الشركة املصنعة‬
‫- يجب أن يتولى شخص بالغ عمليات جتميع و جتهيز و نظافة و صيانة‬
.‫_ ال تدع مقعد الطفل للطعام معرضا للشمس لفترات طويلة‬
.‫و انتظر بعض الوقت حتى يبرد قبل وضع الطفل داخله‬
!‫_ال تستخدم ملحقات غير معتمدة من قبل الشركة امل ُ ص ن ّ عة.تذير‬
‫_ ال يستخدم هذا املنتج كمهد عندما يكون الطفل قادرا على اجللوس‬
‫_ هذا املهد ليس مصمما لالستخدام لفترات نوم طويلة. ال ميكن للمهد‬
.‫_ استخدام املهد فوق األسطح املرتفعة ميثل خطرا على الطفل‬
‫_ يستخدم هذا املنتج كمهد و قد ص ُ مم لالستخدام منذ حلظة امليالد و‬
.‫_ و عندما يحتاج الطفل للنوم، فمن الضروري وضعه في سرير مناسب‬
‫_خطر االختناق: ال ينبغي ترك الطفل في املهد إذا كانت األحزمة مرخية‬
.‫_ حتذير استخدم الفرامل دائما عند التوقف عن السير‬
‫_ يستخدم هذا املنتج ككرسي هزاز و قد ص ُ مم لالستخدام منذ حلظة‬
.‫_ يجب مراقبة سلوك األطفال اآلخرين املوجودين على مقربة من املنتج‬
‫_و الستخدام هذا املنتج ككرسي هزاز، يجب التأكد أن املقعد موجود دائما‬
.‫في وضع منخفض ، مع احلرص أن يكون الظهر مائال متاما‬
‫_ يجب دائما استخدام اللوح األمامي للحماية، و لكن اللوح األمامي ليس‬
.‫_ هذا املنتج مخصص لالستخدام داخل املنزل فقط‬
.‫_ حتذير استخدم الفرامل دائما عند التوقف عن السير‬
‫- كن على بينة من مخاطر النيران المفتوحة ومصادر الحرارة األخرى‬
‫- كن على بينة من خطر االنقالب إذا كان الطفل يرفع قدميه على الطاولة‬
‫_يمكن أن ي ُستخدم المنتج فقط األطفال الذين يستطيعون الجلوس بمفردهم‬
‫حذير‬
.‫_ ال تدع الطفل يتسلق على المنتج‬
.‫_ استخدم دائما نظام الربط‬
.‫بعض األجزاء املكسورة أو الناقصة‬
.‫الطفل أثناء عمليات الضبط‬
.‫/ املوزع‬
.‫السلعة‬
.‫_ و تأكد أن كل حزام مضبوط جيدا‬
‫املهد‬
.‫مبفرده‬
.‫أن يحل محل سرير الطفل الصغير‬
.‫حتى يبلغ وزن الطفل 9 كجم‬
.‫أو غير مشبوكة‬
‫الكرسي الهزاز‬
.‫امليالد و حتى يبلغ وزن الطفل 9 كجم‬
.‫بديال عن أحزمة السالمة‬
‫مقعد الطفل اخملصص للطعام‬
.‫في محيط المنتج‬
.‫أو هيكل آخر‬

Publicité

Table des Matières
loading

Table des Matières