Utilisation Et Entretien De L'outil - Dexter 20VAG2-125.1 Mode D'emploi

2. CONSIGNES DE SÉCURITÉ
bloc de batteries, de le ramasser ou de le porter. Porter les outils en
ayant le doigt sur l'interrupteur ou brancher des outils dont l'interrupteur
est en position marche est source d'accidents.
D. Retirer toute clé de réglage avant de mettre l' o util en marche.
Une clé laissée fixée sur une partie tournante de l' o util peut donner lieu à
des blessures de personnes.
E. Ne pas se précipiter. Garder une position et un équilibre adaptés
à tout moment. Cela permet un meilleur contrôle de l' o util dans des
situations inattendues.
F. S'habiller de manière adaptée. Ne pas porter de vêtements
amples ou de bijoux. Garder les cheveux, les vêtements et les
gants à distance des parties en mouvement. Des vêtements amples,
des bijoux ou les cheveux longs peuvent être pris dans des parties en
mouvement.
G. Si des dispositifs sont fournis pour le raccordement d' é quipements
pour l' e xtraction et la récupération des poussières, s'assurer qu'ils
sont connectés et correctement utilisés. Utiliser des collecteurs de
poussière peut réduire les risques dus aux poussières.

UTILISATION ET ENTRETIEN DE L'OUTIL

A. Ne pas forcer l' o util. Utiliser l' o util adapté à votre application.
L' o util adapté réalisera mieux le travail et de manière plus sûre au régime
pour lequel il a été construit.
B. Ne pas utiliser l' o util si l'interrupteur ne permet pas de passer de
l' é tat de marche à arrêt et vice versa. Tout outil qui ne peut pas être
commandé par l'interrupteur est dangereux et il faut le réparer.
C. Débrancher la fiche de la source d'alimentation en courant et/
ou le bloc de batteries de l' o util avant tout réglage, changement
d'accessoires ou avant de ranger l' o util. De telles mesures de sécurité
préventives réduisent le risque de démarrage accidentel de l' o util.
D. Conserver les outils à l'arrêt hors de la portée des enfants et
ne pas permettre à des personnes ne connaissant pas l' o util ou
les présentes instructions de le faire fonctionner. Les outils sont
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