Techniques De L'education Canine; Quelles Sont Les Motivations Qui Conduisent Un Chien Àaccepter Une Éducation; Philosophie De L'éducation Canine; Enseigner - Martin System E-FENCE Mode D'emploi

TECHNIQUES DE L'EDUCATION CANINE

1. Quelles sont les motivations qui conduisent un chien à accepter
une éducation?
Les raisons qui peuvent pousser un chien à obéir sont:
● l'apport de sensations agréables
● la suppression de sensations désagréables (apprentissage)
● l'esquive de sensations désagréables = entraînement de verrouillage
ou entraînement «aversif» (de aversion = répulsion, dégoût...)
2. Philosophie de l'éducation canine
Doit-on enseigner quelque chose au chien ou faut-il lui ôter de
mauvaises habitudes?

2.1 Enseigner

Les comportementalistes envisagent deux récompenses :
• la récompense positive = apporter de l'agréable
• la récompense négative = supprimer du désagréable
Les deux permettent de convaincre l'animal à reproduire un comportement
donné.
Dans le système d'apprentissage par la récompense positive, 4000 à
6000 exercices sont nécessaires pour obtenir une obéissance relative.
C'est la raison pour laquelle la plupart des gens échouent dans leur
entreprise. (Pas assez de répétitions).
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