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Transport et rangement
− Après chaque utilisation, rentrez
entièrement l'échelle et proté-
gez-la à l'aide de la sangle
pour éviter qu'elle soit sortie par
inadvertance.
− Rangez l'échelle dans un endroit
sec.
− Rangez l'échelle hors de portée
des enfants.
− Assurez-vous que les enfants ne
manipulent pas l'échelle sans
surveillance.
Causes des accidents
L'énumération des risques repré-
sentée dans ce qui suit désigne des
dangers et exemples typiques des
causes d'accidents fréquentes lors
de l'utilisation d'échelles.
Tenez compte des risques mention-
nés lors de la manipulation de
l'échelle comme base pour un tra-
vail sûr et éviter des accidents.
a) Pertes de la stabilité
1) une position erronée de
l'échelle (par ex. angle d'instal-
lation erroné pour les échelles
d'appui ou ouverture incomplète
des escabeaux);
2) glissement de l'extrémité
d'échelle inférieure vers l'exté-
rieur, par ex. loin du mur sur
lequel l'échelle est appuyée;
3) glissement latéral de l'échelle,
chutes latérales et basculement
7062759-Telescopic_Ladder-3.91m-Ma-1710-06.indb 51
de la marche supérieure (par
ex. par un penchement excessif
ou une stabilité insuffisante sur
la première marche du haut);
4
4) mauvais état de l'échelle (capu-
chons en caoutchouc man-
quants ou endommagés sur le
pied d'appui);
5) descente d'une échelle non
sécurisée en hauteur;
6) sol non adéquat à l'endroit où
est installée l'échelle (par ex.
sol instable, souple, en pente,
surfaces glissantes ou surfaces
solides sales);
7) conditions météorologiques
défavorables (par ex. vent);
8) collisions avec une échelle, par
ex. par des véhicules ou des
portes;
9) choix d'échelle erroné (par ex.
échelle trop courte, utilisation
non adaptée).
b) Manipulation non conforme
1) redressement de l'échelle dans
la position d'utilisation;
2) installation et démontage de
l'échelle;
3) port d'objets lors de la montée
sur l'échelle.
c) Dérapage, trébuchement et
chute
1) chaussures non adaptées;
2) échelons sales;
3) comportement négligent de
l'utilisateur (par ex. prendre
.
Français
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20-03-18 16:23
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