F
Reprisage et matelassage pointillé
* Le pied de raccommodage est un accessoire optionnel qui
n'est pas inclus avec votre machine. (1)
Placer la plaque de reprisage sur la plaque aiguille. (2)
Retirer le pied presseur et l'attache. (3)
Fixer le pied pour raccommodage à la tige du pied presseur.
Le levier (a) doit se trouver derrière, audessus de la vis de
fixation de l'aiguille (b). Avec l'index, appuyer fermement par
l'arrière sur le pied a repriser, puis serrer la vis (c). (4)
Pour repriser, débuté par coudre autour du rebord du trou
(pour sécuriser le fil). (5)
Premier rang: Toujours débuter de la gauche vers la droite.
Tournez ensuite votre travail de 90 degré (1/4 de tour) et
coudre par dessus les point cousu précédemment.
L'utilisation d'un cerceau pour broderie est recommandé
pour obtenir de meilleur résultats et ce plus facilement.
Note:
Le raccommodage avec mouvement libre se fait sans
utiliser le système d'entraînement interne de la machine à
coudre. L'opérateur contrôle le mouvement du tissu. Il est
nécessaire de coordonner la vitesse d'exécution de la
couture et le mouvement du tissu.
Matelassage pointillé:
Cousez des lignes de points droits aleatoires pour couvrir et
retenir les épaisseur d'une courte pointe.
GR
ÌáíôÜñéóìá ìå åëåýèåñåò êéíÞóåéò
* Ôï ðïäáñÜêé ìáíôáñßóìáôïò åßíáé ðñïáéñåôéêü åîÜñôçìá ðïõ
äåí ÷ïñçãåßôáé ìå ôç ìç÷áíÞ óáò (1).
Êáñßêùìá:
ÔïðïèåôÞóôå ôçí ðëÜêá êáëýøåùò äïíôéþí
ÁöáéñÝóôå ôï óôÝëå÷ïò ôïõ ðïäéïý ðßåóçò (3).
Ðñïóáñìüóôå ôï ðïäáñÜêé ìáíôáñßóìáôïò óôçí õðïäï÷Þ
ðïäéïý ðßåóçò Ï ìï÷ëüò (
âßäá ôïõ âåëïíïðéÜóôç
ìáíôáñßóìáôïò óôáèåñÜ áðü ðßóù ìå ôï äåßêôç ôïõ ÷åñéïý óáò
êáé óößîôå ôç âßäá (
c) (4).
Ãéá ìáíôÜñéóìá, ðñþôá ñÜøôå ãýñù áðü ôçí Üêñç ôçò ïðÞò
(ãéá íá óôåñåþóåôå ôéò êëùóôÝò) (5).
Ðñþôç ãñáììÞ ÐÜíôïôå íá äïõëåýåôå áðü áñéóôåñÜ ðñïò ôá
:
äåîéÜ.
Ãõñßóôå ôçí åñãáóßá êáôÜ 90° êáé åíþóôå ìå ðáíùâåëïíéÜ.
ÓõíéóôÜôáé äáêôýëéïò ìáíôáñßóìáôïò ãéá åõêïëüôåñï ñÜøéìï
êáé êáëýôåñá áðïôåëÝóìáôá.
Óçìåßùóç:
Ôï ìáíôÜñéóìá ìå åëåýèåñåò êéíÞóåéò ðñáãìáôïðïéåßôáé
÷ùñßò ôï åóùôåñéêü óýóôçìá äïíôéþí ôçò ñáðôïìç÷áíÞò. Ç
êßíçóç ôïõ õöÜóìáôïò åëÝã÷åôáé ìÝóù ôïõ ÷åéñéóôÞ. Åßíáé
áðáñáßôçôï íá åíáñìïíßæåôáé ç ôá÷ýôçôá ñáøßìáôïò êáé ç
êßíçóç ôïõ õöÜóìáôïò.
ÑÜøôå ìéá åõèåßá ñáöÞ. ×ñçóéìïðïéþíôáò ôï ðñïáéñåôéêü
ðïäáñÜêé ìáíôáñßóìáôïò èá óáò âïçèÞóåé êáèþò èá ñÜâåôå,
ãéá íá äçìéïõñãÞóåôå ìéêñÝò êáìðõëùôÝò ãñáììÝò üðïõ èá
êñáôïýí ôéò óôñþóåéò ôïõ õöÜóìáôïò êáé èá êëåßíïõí ìåôáîý
ôïõò.
36
(2).
a)
èá ðñÝðåé íá åßíáé ðßóù áðü ôç
(b)
ÐáôÞóôå ôï ðïäáñÜêé