Baker Hughes Druck DPI620G-IS Manuel De Demarrage Rapide page 126

‫ء د‬ ‫ب ر‬ ‫ي ف‬ ‫و‬ ‫ت ل‬ ‫ف‬ ‫ئ ا‬ ‫ظ‬ ‫و‬ ‫ل ا‬ ‫ن‬ ‫ي ب‬ ‫" د‬ ‫ا د‬
: ‫ه ر‬
‫ل‬ ‫ص‬ ‫ف‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ر ا ي‬ " ‫خ‬ ‫ة‬ ‫ذ‬ ‫ف‬ ‫ا ن‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫" د‬ ‫ا د‬
‫د‬ ‫ا د‬ ‫ع ت‬ ‫س‬ ‫ل‬
‫ة‬ ‫ش‬ ‫ا‬ ‫ش‬ ‫ر خ‬ ‫آ ا‬ ‫ً م ئ‬ ‫ا د‬ ‫ز ا‬ ‫ه‬ ‫ج‬ ‫ل ا‬ ‫ح ت‬ ‫ف ي‬
‫. د‬ ‫ا د‬ ‫ع ت‬ ‫س‬ ‫ل ا‬
: ‫ي‬ ‫ل ا‬ ‫ت ل ا‬ ‫و‬ ‫ح‬ ‫ن ل ا‬ ‫ى‬ ‫ل ع‬ DPI620G-IS
) . ‫ت‬ ‫ا و‬ ‫ن ق‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫خ‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫ى‬ ‫ل ع‬
. Foundation Field-bus Communicator
‫. ه‬ ‫ؤ‬ ‫ا ر‬ ‫ش‬ ‫م‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫ذ‬ ‫ل ا‬ ‫ز ا ر‬ ‫ط‬ ‫ل ا‬ ‫ى‬ ‫ل ع‬
‫ل‬ ‫ي‬ ‫ل د‬ ‫ع‬ ‫ج‬ ‫ا ر‬ ‫، ة‬ ‫ح ا‬ ‫ت م‬ ‫ل ا‬ ‫ف‬
‫. ة‬ ‫ط‬ ‫ش‬
‫ت‬ ‫ا م‬ ‫و‬ ‫ل ع‬
‫ن‬ ‫م‬ ‫ك‬ ‫ع ب‬ ‫ص‬ ‫إ ر‬ ‫ي ر‬ ‫م ت‬ ‫ق‬ ‫ي ر‬ ‫ط‬ ‫ن‬
‫. ة‬ ‫ش‬
‫ن‬ ‫م‬ ‫ك‬ ‫ع ب‬ ‫ص‬ ‫إ ر‬ ‫ي ر‬ ‫م ت‬ ‫ق‬ ‫ي ر‬ ‫ط‬ ‫ن‬ ‫ع‬
‫. ة‬ ‫ش‬ ‫ا‬
. Baker Hughes Company ‫ة‬ ‫ك ر‬ ‫ش‬ ‫ل‬
120 | DPI620G-IS ‫ة‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫س‬ ‫ل ا‬ ‫ل‬ ‫ي ل‬
‫د‬ ‫ا د‬ ‫ع ت‬ ‫س‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫ض‬ ‫و‬
‫ع ت‬ ‫س‬ ‫ل ا‬ ‫ع‬ ‫ض‬ ‫و‬ ‫ى‬ ‫ل إ‬ ‫ل‬ ‫ق ت‬ " ‫ن ا‬ ‫م‬
‫. ع‬ ‫ي ر‬ ‫س‬ ‫ل ا‬ ‫ل‬ ‫ي غ‬
‫ر ح‬ ‫و‬ ‫" ة‬ ‫ق ا‬ ‫ط‬ " ‫ل ا‬ ‫ر ز‬ ‫ى‬ ‫ل ع‬ ‫ط‬ ‫غ‬ ‫ض‬
‫ع ت‬ ‫س‬ ‫ل ا‬ ‫ع‬ ‫ض‬ ‫و‬ ‫ى‬ ‫ل إ‬ ‫ل‬ ‫ق ت‬ " ‫ن ا‬ ‫د‬ ‫د‬ ‫ح‬
‫. ة‬ ‫ض‬ ‫و‬ ‫ر ع‬ ‫م‬ ‫ل ا‬ ‫" ة‬ ‫ق ا‬ ‫ط‬ ‫ل ا‬
‫ا‬ ‫ع‬ ‫ض‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫ي‬ ‫غ‬ ‫ش‬ ‫ت‬ ‫ل ا‬
‫، د‬ ‫ا د‬ ‫ع ت‬ ‫س‬ ‫ل ا‬ ‫ع‬ ‫ض‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫ي غ‬ ‫ش‬
‫ع‬ ‫ض‬ ‫و‬ ‫ى‬ ‫ل إ‬ ‫ل‬ ‫ا ق‬ ‫ت ن‬ ‫ل ا‬ ‫ل‬ ‫ب ق‬ ‫ة‬ ‫ض‬
‫ت‬ ‫ا م‬ ‫و‬ ‫ل ع‬ ‫م‬ ‫ل ا‬ ‫ة‬ ‫ح‬ ‫و ل‬
Druck ‫م‬ ‫ا د‬ ‫خ ت‬ ‫س‬ ‫ا‬
‫ة ل‬ ‫ق ت‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫ف‬ ‫ئ ا‬ ‫ظ‬ ‫و‬ ‫ع‬ ( ‫م‬ ‫ر ي‬ ‫ا ع‬ ‫م‬ ‫ل ا‬
. HART® Communicator
. Profibus Communicator
‫ة‬ ‫ح ا‬ ‫ت م‬ ‫ل ا‬ ‫ف‬ ‫ئ ا‬ ‫ظ‬ ‫و‬ ‫ل ا‬ ‫د‬ ‫م ت‬ ‫ع ت‬ ‫: ة‬ ‫ظ‬
‫ئ ا‬ ‫ظ‬ ‫و‬ ‫ل ل‬ ‫ل‬ ‫ّ ص‬ ‫ف‬ ‫م‬ ‫ف‬ ‫ص‬ ‫و‬ ‫ى‬ ‫ل ع‬ ‫ل‬
‫. م‬ ‫د‬ ‫خ ت‬
1
2
‫. ر ي‬ ‫ر م‬ ‫ت ل‬ ‫ا ر‬ ‫ش‬ ‫ؤ‬ ‫م‬ 1
‫ن ل ا‬ ‫ة‬ ‫ف ي‬ ‫ظ‬ ‫و ل‬ ‫ا ر‬ ‫ش‬ ‫ؤ‬ ‫م‬ ‫ل ا‬ ‫ض‬ ‫ر‬ ‫ع ي‬ 2
‫م‬ ‫ل ا‬ ‫ة‬ ‫ح‬ ‫و ل‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ل‬ ‫ق‬ ‫ن ت‬ ‫ل ا‬
‫ع‬ ‫ت‬ ‫ا م‬ ‫و‬ ‫ل ع‬ ‫م‬ ‫ل ا‬ ‫ة‬ ‫ح‬ ‫و ل‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ل‬ ‫ق ن‬ ‫ت ل ا‬
‫ا‬ ‫ش‬ ‫ل ا‬ ‫س‬ ‫م ل‬ ‫ء ا‬ ‫ن ث أ‬ ‫ل‬ ‫ف‬ ‫س‬ ‫أ‬ ‫ى‬ ‫ل إ‬
‫ف‬ ‫ئ ا‬ ‫ظ‬ ‫و‬ ‫ل ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ش‬ ‫ا‬ ‫ش‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ل‬ ‫ق ن‬ ‫ت ل ا‬
‫ش‬ ‫ل ا‬ ‫س‬ ‫م ل‬ ‫ء ا‬ ‫ن ث أ‬ ‫ر ا‬ ‫س‬ ‫ي ل ا‬ ‫ى‬ ‫ل إ‬
2016 ‫ر‬ ‫ش‬ ‫ن ل‬ ‫ا و‬ ‫ع ب‬ ‫ط‬ ‫ل ا‬ ‫ق‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫ح‬
– ‫د‬ ‫ة‬ ‫ي ب‬ ‫ر ع‬ ‫ل ا‬
2.3
‫ى‬ ‫ل إ‬ ‫ة‬ ‫ر ا‬ ‫ش‬ ‫ل ا‬ ‫ي‬
] [ 4 LED ‫ح‬ ‫ي ب ا‬ ‫ص‬
‫د‬ ‫خ ت‬ ‫س‬ ‫ا‬
‫ش‬ ‫ت ل ا‬
‫ا‬ 1 .
‫. ة‬ ‫ق ا‬ ‫ط‬
2 .
. ‫ة ل‬ ‫ص‬ ‫ت م‬ ‫ة‬ ‫ي ر ا‬ ‫ط‬
- ‫ر م‬ ‫ح‬ ‫ل ا‬ ‫ح‬ ‫ا ب‬ ‫ص‬
2.4
- ‫ر م‬ ‫ح‬ ‫ل ا‬ ‫ح‬ ‫ا ب‬ ‫ص‬
‫ت ل ا‬ ‫د‬ ‫ن ع‬
‫و‬ ‫ر ع‬ ‫م‬
- ‫ر م‬ ‫ح‬ ‫ل ا‬ ‫ح‬ ‫ا ب‬ ‫ص‬
3 .
‫. ة‬ ‫ي ر ا‬ ‫ط‬ ‫ب ل ا‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫أ‬ ‫ط‬ ‫خ‬
‫ن‬ ‫ك‬ ‫م ي‬
•
•
] . [ 2 ‫ز ا‬ ‫ه‬ ‫ج‬ ‫ل ا‬ ‫ن‬
•
] . [ 3
•
‫ح‬ ‫ل‬ ‫م‬
‫و‬ ‫ص‬ ‫ح‬ ‫ل ل‬
‫س‬ ‫م‬ ‫ل ا‬
‫ى‬ ‫ت ح‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ظ‬ ‫ح‬ ‫ل ل‬ ‫ة‬ ‫ق ا‬
‫" ة‬ ‫ق ا‬ ‫ط‬ ‫ل ا‬ ‫ل‬ ‫ص‬ ‫ف‬ ‫ت‬
3.1
‫م‬ ‫ت ي‬
‫ع‬ ‫م‬ ‫ط‬ ‫غ‬ ‫ض‬ ‫ل ا‬ " ‫ب‬
‫ى‬ ‫ل‬ ‫ع أ‬
‫. ة‬ ‫غ ر‬ ‫ا ف‬
‫م‬ ‫ت ي‬
‫ا م‬ ‫د‬ ‫ن ع‬ ‫ة‬ ‫ي ر ا‬ ‫ط‬ ‫ب ل ا‬
‫ن‬ ‫ي م‬ ‫ي ل ا‬
. ‫ت‬ ‫ق‬ ‫و‬ ‫ل ا‬ ‫ن‬ ‫م‬
‫ر‬ ‫ج ي‬ ‫. ت‬ ‫ا‬ ‫ع ا‬ ‫س‬ 8 ‫ي‬ ‫ل‬ ‫ا و‬ ‫ح‬ ‫ة‬ ‫ي ر ا‬ ‫ط‬ ‫ب ل ا‬
‫م‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫خ‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ة‬ ‫ي ر ا‬ ‫ط‬ ‫ب ل ا‬ ‫ن‬ ‫ح ا‬ ‫ش‬
‫: ه‬ ‫ا ن‬ ‫د أ‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫د‬ ‫ج‬ ‫ل ا‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫ص‬
‫د‬ ‫ج‬ ‫و ت‬ ‫ل‬ - ‫ن‬ ‫ي ح‬ ‫ا ب‬ ‫ص‬ ‫م‬ ‫ل ا‬ ‫ل‬ ‫ي غ‬ ‫ش‬ ‫ت‬ ‫ف‬
‫ب‬ ‫د‬ ‫ج‬ ‫و ت‬ ‫ل‬ ‫- ر‬ ‫ض‬ ‫خ‬ ‫ل ا‬ ‫ح‬ ‫ا ب‬ ‫ص‬ ‫م‬ ‫ل ا‬ ‫ل‬ ‫ي غ‬
‫م‬ ‫ل ا‬ ‫ض‬ ‫ي م‬ ‫و‬ ‫، ر‬ ‫ض‬ ‫خ‬ ‫ل ا‬ ‫ح‬ ‫ا ب‬ ‫ص‬ ‫م‬ ‫ل ا‬ ‫ل‬ ‫ي غ‬
‫. ة‬ ‫ي ر ا‬ ‫ط‬ ‫ب ل ا‬ ‫ة ل‬ ‫ا ح‬ ‫ص‬
‫م‬ ‫ل ا‬ ‫ل‬ ‫ي غ‬ ‫ش‬ ‫ت‬ ‫، ر‬ ‫ض‬ ‫خ‬ ‫ل ا‬ ‫ح‬ ‫ا ب‬ ‫ص‬ ‫م‬ ‫ل ا‬ ‫ض‬
‫. ة‬ ‫ي ر ا‬ ‫ط‬ ‫ب ل ا‬ ‫ن‬
‫م‬ ‫ل ا‬ ‫ل‬ ‫ي غ‬ ‫ش‬ ‫ت‬ ‫، ر‬ ‫ض‬ ‫خ‬ ‫ل ا‬ ‫ح‬ ‫ا ب‬ ‫ص‬ ‫م‬ ‫ل ا‬ ‫ل‬ ‫ي غ‬
‫. ن‬ ‫ح‬ ‫ش‬ ‫ل ا‬ ‫ل ا‬
- ‫ر م‬ ‫ح‬ ‫ل‬ ‫ا و‬ ‫ر‬ ‫ض‬ ‫خ‬ ‫ل ا‬ ‫ن‬ ‫ي ح‬ ‫ا ب‬ ‫ص‬ ‫م‬ ‫ل ا‬ ‫ض‬
‫ة‬ ‫ي‬ ‫ر ا‬ ‫ط‬ ‫ب‬
‫: ه‬ ‫ا ن‬ ‫د أ‬ ‫د ر‬ ‫ا و‬ ‫ل ا‬ ‫ء ا‬ ‫ر ج‬ ‫ل‬ ‫ا و‬
‫م‬ ‫ي‬ ‫ل ف‬ ‫س‬ ‫ل ا‬ ‫ب‬ ‫ن‬ ‫ا ج‬ ‫ل ا‬ ‫ى‬ ‫ل ع‬ ] [ 1
‫ة ي‬ ‫م ا‬ ‫ه‬ ‫ب‬ ‫ل ا‬ ‫ة‬ ‫ي ب‬ ‫ل و‬ ‫ل ل ا‬ ‫ر ي‬ ‫م ا‬ ‫س‬ ‫م‬
‫ة‬ ‫ق ا‬ ‫ط‬ ‫ل ا‬
‫ط‬ ‫ل ا‬ ‫ر ز‬ ‫ى‬ ‫ل ع‬ ‫ط‬ ‫غ‬ ‫ض‬ - ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ي غ‬ ‫ش‬
1 . ‫د ن‬ ، ‫ب‬ A3 ‫ل‬ ‫ك‬ ‫ش‬ ‫ل ا‬ ‫ع‬ ‫ج‬ ‫ا ر‬ ‫. ر‬
‫ل‬ ‫ي‬ ‫غ‬ ‫ش‬ ‫ت‬
: ‫ه ر‬ ‫ر ح‬ ‫و‬ ‫ة‬ ‫ق ا‬ ‫ط‬ ‫ل ا‬ ‫ر ز‬
‫ا‬ ‫ر ا ي‬ " ‫خ‬ ‫ة‬ ‫ذ‬ ‫ف‬ ‫ا ن‬ ‫ن‬ ‫م‬ " ‫ل‬ ‫ي غ‬ ‫ش‬ ‫ت ل ا‬
‫ل‬ ‫ي غ‬ ‫ش‬ ‫ت ل ا‬ ‫ف‬ ‫ا ق‬ " ‫ي إ‬ ‫د ا‬ ‫ج ي‬ ‫إ ا‬ ‫ً ض‬
‫ة‬ ‫ش‬ ‫ا‬ ‫ش‬ ‫ل ا‬ ‫ح ب‬ ‫ص‬ ‫ت‬ ‫ى‬ ‫ت ح‬ ‫ة‬ ‫ق ا‬ ‫ط‬ ‫ل ا‬
‫ة‬ ‫ع‬ ‫س‬ ‫ى‬ ‫ل ع‬ ‫ظ‬ ‫ا ف‬ ‫ح‬ ‫ل ل‬ " ‫ل‬ ‫ي غ‬ ‫ش‬ ‫ت ل ا‬
‫ة ل‬ ‫ي و‬ ‫ط‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ر ت‬ ‫ف ل‬ ‫م‬ ‫ا د‬ ‫خ ت‬ ‫س‬ ‫ل ا‬ ‫د‬
‫ن‬ ‫ح‬ ‫ش‬ ‫ة‬ ‫د‬ ‫م‬ 4 .
/ ‫ن‬ ‫ح‬ ‫ش‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫ا ح‬
‫ف‬ ‫ة‬ ‫ح‬ ‫ض‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫ل ا‬
‫و‬ ‫ل ا‬ LED ‫ح‬ ‫ي‬ ‫ب ا‬ ‫ص‬ ‫م‬
‫ا ق‬ ‫ي إ‬
‫ش‬ ‫ت‬
‫ش‬ ‫ت‬
‫ح‬ ‫ف‬
‫ي م‬ ‫و‬
‫ح‬ ‫ش‬
‫ش‬ ‫ت‬
‫م ت‬ ‫ك ا‬
‫ي م‬ ‫و‬
‫ل ا‬ ‫ب‬ ‫ي‬ ‫ك‬ ‫ر ت‬ 1.3
A2 ‫ل‬ ‫ك‬ ‫ش‬ ‫ل ا‬ ‫ع‬ ‫ج‬ ‫ا ر‬
‫ة‬ ‫ي ر ا‬ ‫ط‬ ‫ب ل ا‬ ‫ك‬ ‫ر ح‬ 1 .
‫ل ا‬ ‫ط‬ ‫ب ر‬ ‫م‬ ‫ك‬ ‫ح أ‬ 2 .
‫ع ا‬ ‫ض‬ ‫و أ‬ 2 .
‫ل‬ ‫ي‬ ‫غ‬ ‫ش‬ ‫ت‬ ‫ل ا‬ 2.1
‫ت ل ا‬ ‫ف‬ ‫ا ق‬ ‫ي إ‬ ‫ن‬ ‫م‬ 1 .
‫ا ع‬ ‫ش‬ ‫ل‬ ‫ا ر‬ ‫ه‬ ‫ظ‬ ‫ي‬
‫ل ا‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ي إ‬ 2.2
‫ى‬ ‫ل ع‬ ‫ط‬ ‫غ‬ ‫ض‬ ‫ا‬ 1 .
‫ف‬ ‫ا‬ ‫ق ي‬ " ‫إ‬ ‫د‬ ‫د‬ ‫ح‬ 2 .
‫. ة‬ ‫ض‬ ‫و‬ ‫ر ع‬ ‫م‬ ‫ل ا‬
‫ي أ‬ ‫ن‬ ‫ك‬ ‫م ي‬ ‫: ة‬ ‫ظ‬ ‫ح‬ ‫ل‬ ‫م‬
‫ر ز‬ ‫ى‬ ‫ل ع‬ ‫ر ا ر‬ ‫م ت‬ ‫س‬ ‫ل ا‬
‫ف‬ ‫ا‬ ‫ق ي‬ " ‫إ‬ ‫م‬ ‫د‬ ‫خ ت‬ ‫س‬ ‫ا‬
‫ي ق‬ ‫ز ا‬ ‫ه‬ ‫ج‬ ‫ل ا‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫ك ي‬ ‫ل‬