Leuze ODSL 30 Manuel D'utilisation Original page 16

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Description de l'ODSL 30
Distance à l'objet
Pas d'objet ou objet trop proche ou trop
éloigné (pas de signal)
= distance pour la valeur analogique minimale
= distance pour la valeur analogique maximale
< distance pour la valeur analogique minimale
> distance pour la valeur analogique maximale
1) Les valeurs typiques ne sont valables que si la sortie en courant est calibrée.
2) Les valeurs typiques ne sont valables que si la sortie en tension est calibrée.
Auto-apprentissage de la caractéristique de sortie
En plus de l'auto-apprentissage commandé par flancs (slope control) des sorties de commutation, les
appareils à partir de la version de logiciel V01.10 (voir voir chapitre 3.6.5) disposent également d'un auto-
apprentissage de la caractéristique de sortie par bouton déporté. Procédez comme suit pour l'auto-
apprentissage par bouton déporté de la caractéristique analogique :
1.
Activation de l'auto-apprentissage analogique par bouton déporté au clavier à effleurement et par
menu.
Activer
Input Menu
2.
Positionnez l'objet de la mesure à la distance de mesure souhaitée.
3.
La fonction d'apprentissage correspondante est activée en appliquant le niveau actif (par défaut
+U
) sur l'entrée d'apprentissage « teach Q1 » (broche 5). L'apprentissage est signalé par le cligno-
N
tement des LED et affiché à l'écran.
Fonction d'apprentissage
Point de commutation supérieur
sortie de commutation Q1
Valeur de distance pour la
sortie analogique 1V / 4mA
Valeur de distance pour la
sortie analogique 10V / 20mA
4.
Pour terminer l'apprentissage, après écoulement du temps souhaité, couper la liaison entre l'entrée
d'apprentissage et le signal d'apprentissage.
5.
Un apprentissage réussi est signalé par l'arrêt du clignotement des LED. Les valeurs d'apprentis-
sage peuvent être vérifiées et modifiées une fois encore dans les menus.
Messages d'erreur
Un clignotement rapide de la LED verte après le processus d'apprentissage signale que l'apprentissage
n'a pas réussi. Le capteur reste sous tension et continue de fonctionner aux anciennes valeurs.
Remède :
• Répéter l'apprentissage ou
• Actionner l'entrée d'apprentissage pendant plus de 8s ou
• Couper la tension du capteur pour rétablir les anciennes valeurs.
Comportement de la sortie de commutation de l'ODSL 30/V...
De plus, l'ODSL 30/V... avec sorties analogiques dispose d'une sortie de commutation avec 2 points de
commutation (fenêtre de commutation). Le point de commutation supérieur peut être programmé à l'aide
d'un bouton déporté. Il est possible de régler les points de commutation inférieur et supérieur, l'hystérésis
de commutation, le comportement de commutation (fonction claire/foncée) et le type de sortie de commu-
Leuze electronic GmbH + Co. KG
(typ. 21mA)
->
->
Teach Mode
Teach Mode time
ODSL 30
1)
Sortie en courant
de pente
de pente
positive
négative
> 20,5mA
< 3,5mA
(typ. 3mA)
4mA
20mA
20mA
4mA
4mA
20mA
20mA
4mA
control.
Durée du signal
d'apprentissage
2 ... 4s
4 ... 6s
6 ... 8s
2)
Sortie en tension
de pente
de pente
positive
négative
> 10,25V
< 0,75V
(typ. 10,5V)
(typ. 0,5V)
1V
10V
10V
1V
1V
10V
10V
1V
LED verte
LED jaune
Clignotement en phase
Lumière
Clignotement
permanente
Lumière
Clignotement
permanente
14

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