Publicité
UN PEU D'HISTOIRE
fra
Dans l'antiquité, les hommes primitifs ne mesuraient pas le passage des heures. Ils se réveillaient quand le
soleil se levait et allaient se coucher quand la nuit tombait. Les heures de de la journée pendant lesquelles
il y avait de la lumière était le jour et quand le ciel devenait noir, arrivait la nuit. Avec le développement de
la civilisation, il est devenu de plus en plus nécessaire de disposer d'une mesure précise des moments de la
journée et de la nuit afin de comprendre quel était le bon moment pour manger, dormir, travailler...
La journée a d'abord été divisée en 24 parties, appelées heures. Chaque heure est composée de 60 minutes
et chaque minute de 60 secondes.
L'HORLOGE
L'homme a créé un instrument capable de mesurer
le temps: l'horloge. L'horloge est formée d'un
cadran sur lequel sont reportés les numéros de 1 à
12 et deux aiguilles, une grande et une petite, qui
tournent à une vitesse différente. L'aiguille la plus
petite est la plus lente indique les heures. En un jour
cette aiguille effectue deux tours complets.
L'aiguille la plus grande est la plus rapide, indique les
minutes et en un jour elle effectue 24 tours complets.
EN COMBIEN DE TEMPS?
Pour comprendre combien de temps dure une seconde, une mi-
nute une heure, voici ce que tu peux faire pendant ce laps de
temps:
une seconde
En
j'ai:
- donné un coup de pied dans un ballon
- mangé une cuillère de yaourt
- ouvert une porte
aiguille
des heures
une minute
En
j'ai:
- préparé mon cartable
- descendu les escaliers
- taillé le crayon
aiguille
des minutes
une heure
En
j'ai :
- fait mes devoirs
- suivi un cours de judo
- lis un conte de fées
Publicité
