وقــت عمــل أجهــزة أخــرى تعمــل بالغــاز أو
• يجــب أن ي ُنظــف الشــفاط بصفــة متكــررة
س ـ ـواء م ـ ـن الداخ ـ ـل أو م ـ ـن الخ ـ ـارج (عل ـ ـى األق ـ ـل
م ـ ـرة ش ـ ـهري ا ً )، الت ـ ـزم ف ـ ـي جمي ـ ـع األح ـ ـوال بم ـ ـا
تشــير إليــه صراحــة ً تعليمــات الصيانــة. عــدم
مراعــاة قواعــد تنظيــف الشــ ف َّ اط وعمل ي َّــات
اســتبدال وتنظيــف المر ش ِّ ــحات يســبب أخطــار
• ممن ـ ـوع من ع ً ـ ـا با ت ً ـ ـا طه ـ ـي الطع ـ ـام بالله ـ ـب تح ـ ـت
الســتبدال المصابيــح اســتخدم مصابيــح مــن
\النوعي ـ ـة المح ـ ـددة والمذك ـ ـورة ف ـ ـي قس ـ ـم صيان ـ ـة
.اس ـ ـتبدال المصابي ـ ـح ف ـ ـي ه ـ ـذا الدلي ـ ـل
اس ـ ـتخدام الله ـ ـب ال ح ُ ـ ـر ض ـ ـا ر ٌ للغاية بالمر ش ِّ ـ ـحات
ويمك ـ ـن أن يس ـ ـ ب ِّب الحرائ ـ ـق، لذل ـ ـك يج ـ ـب تج ن ُّ ـ ـب
.القي ـ ـام بذل ـ ـك ف ـ ـي جمي ـ ـع األح ـ ـوال
يجــب أن يتــم القلــي تحــت مراقبــة مــن أجــل
.تجنــب أن يشــتعل الزيــت الســاخن
انتبــه: عنــد اســتخدام موقــد الطهــي ت ُ صب ِ ــح
.األجــزاء القريبــة مــن الشــفاط ســاخنة
• ال تو ص ِّــل الجهــاز بشــبكة التيــار الكهربائــي
.إال بع ـ ـد االنته ـ ـاء تما م ً ـ ـا م ـ ـن عملي ـ ـة التركي ـ ـب
• فيمــا يخــص اإلجــراءات الفنيــة وتلــك الخاصــة باألمــن والســامة
والتــي يجــب ا ت ّ خاذهــا لشــفط وطــرد األدخنــة، يجــب الرجــوع دائ م ًــا
إل ـ ـى م ـ ـا تن ـ ـص علي ـ ـه لوائ ـ ـح وقواني ـ ـن الس ـ ـلطات المحلي ـ ـة المعني ـ ـة به ـ ـذا
• ال يج ـ ـب توجي ـ ـه وط ـ ـرد اله ـ ـواء المس ـ ـحوب م ـ ـن الش ـ ـفاط ف ـ ـي األنابي ـ ـب
المس ـ ـتخدمة لتفري ـ ـغ وط ـ ـرد األدخن ـ ـة الناتج ـ ـة ع ـ ـن أجه ـ ـزة االحت ـ ـراق الت ـ ـي
• ال تســتخدم أو تتــرك الشــفاط دون مصابيــح مركبــة بشــكل ٍ صحيــح
.لتجنــب خطــر الصعــق الكهربائــي المحتمــل
!• ال تقم أب د ً ا باستخدام الشفاط دون شبكة مركبة بشكل ٍ جيد
• ال يجــب اســتخدام الشــفاط أبــد ا ً كســطح إســناد إال أن ي ُ شــار إلــى
• ال تســتخدم إال مســامير التثبيــت المرفقــة مــع المنتــج مــن أجــل
.التركيــب، أو إن لــم تكــن مرفقــة، اشــتر نــوع المصابيــح الصحيــح
• اس ـ ـتخدم البراغ ـ ـي ذات األط ـ ـوال الصحيح ـ ـة والت ـ ـي ت ـ ـم تحديده ـ ـا ف ـ ـي
• فــي حالــة الشــك، استشــر مركــز الدعــم الفنــي المعتمــد أو العمالــة
.ب ـ ـأي محروق ـ ـات أخ ـ ـرى
.الحرائــق
.الش ف َّ اط
.الشــأن وااللتــزام بهــا
.تعم ـ ـل بالغ ـ ـاز أو ب ـ ـأي محروق ـ ـات أخ ـ ـرى
. ً ذلــك صراحــة
.دلي ـ ـل عملي ـ ـة التركي ـ ـب
.المؤهلــة المماثلــة
- طرق التركيب واالستعمال
يرج ـ ـى إتب ـ ـاع التعليم ـ ـات واإلرش ـ ـادات ال ـ ـواردة ف ـ ـي ه ـ ـذا الدلي ـ ـل وااللتزام
الت ـ ـام به ـ ـا. ال تتحم ـ ـل الش ـ ـركة المص ن ّ ع ـ ـة أي ـ ـة مس ـ ـؤولية أي ـ ـ ا ً كان ـ ـت ع ـ ـن
أي ـ ـة مش ـ ـاكل أو أض ـ ـرار أو حرائ ـ ـق تلح ـ ـق بالجه ـ ـاز نتيج ـ ـة لع ـ ـدم مراع ـ ـاة
التعليمــات الــواردة فــي هــذا الدليــل. تــم تصميــم هــذا الشــ ف ّ اط لشــفط
األدخن ـ ـة واألبخ ـ ـرة الناتج ـ ـة ع ـ ـن عملي ـ ـات الطه ـ ـي وه ـ ـو مخص ـ ـص فق ـ ـط
يمكــن للشــ ف ّ اط مــن الناحيــة الشــكلية الجماليــة أن يختلــف عــن
تصميمــات الشــ ف ّ اطات الــواردة فــي هــذا الدليــل، ولكــن بالرغــم مــن
.ذلــك فــإن تعليمــات االســتخدام والصيانــة والتركيــب تظــل نفســها
مــن المهــم حفــظ جميــع ال ك ُ ت ي ِّبــات ال م ُرافقــة لل م ُنتــج للتم ك ُّ ــن مــن
االط ّ ـ ـاع عليه ـ ـا مس ـ ـتقب ا ً عن ـ ـد الحاج ـ ـة إل ـ ـى ذل ـ ـك. ف ـ ـي حال ـ ـة البي ـ ـع
.أو التنــازل أو النقــل، تأكــد مــن أن الكتيبــات تبقــى مــع المنتــج
اق ـ ـرأ بعناي ـ ـة التعليم ـ ـات: توج ـ ـد معلوم ـ ـات هام ـ ـة بش ـ ـأن التركي ـ ـب
ال ت ُ نفــذ تعديــات كهربائيــة أو ميكانيكيــة علــى المنتــج أو علــى
ق ـ ـقحت ن ـ ـم ةما ـ ـس ف ـ ـشل ا ّطا لا ـ ـمتكاو وك م ّه ـ ـتان ل ـ ـبق عور ـ ـشلا ي ـ ـف
ةــيلمع بــيكرتلا. خ ـ ـاف ذلــك يجــب اال ت ِّ صــال بوكيــل التوزيــع
مالحظــة: المكونــات التــي تحمــل الرمــز «(*)» هــي عبــارة عــن
م ُلحق ـ ـات تش ـ ـغيلية اختياري ـ ـة تأت ـ ـي فق ـ ـط م ـ ـع بع ـ ـض المودي ـ ـات أو ق ـ ـد ال
.تأتــي معهــا ويجــب شــرائها عنــد الحاجــة إليهــا
• قبــل أيــة عمليــة نظافــة أو صيانــة، افصــل
الشــفاط عــن الشــبكة الكهربائيــة عــن طــرق
.ن ـ ـزع القاب ـ ـس أو فص ـ ـل المفت ـ ـاح الع ـ ـام للمن ـ ـزل
• مــن أجــل إجــراء كافــة عمليــات التركيــب
.والصيانــة اســتخدم قفــازات عمــل
• يجــوز أن ي ُســتخدم هــذا الجهــاز مــن ق ِ بــل
أطفــال تقــل أعمارهــم عــن 8 ســنوات ومــن
األشــخاص ذوي القــدرات البدنيــة أو الحســية
أو العقليــة المنخفضــة، أو اللذيــن ال يمتلكــون
الخبــرة أو المعرفــة الازمــة، طالمــا أنهــم
كان ـ ـوا تح ـ ـت مراقب ـ ـة أو بع ـ ـد أن تلق ـ ـوا التعليم ـ ـات
المتعلقــة باالســتخدام اآلمــن للجهــاز وبفهــم
• يجــب مراقبــة األطفــال حتــى ال يلعبــوا
• ال يج ـ ـب أن ت ُ نف ـ ـذ النظاف ـ ـة والصيان ـ ـة م ـ ـن ق ِ ب ـ ـل
• يج ـ ـب توفي ـ ـر تهوي ـ ـة كافي ـ ـة ف ـ ـي م ـ ـكان التركي ـ ـب
خاص ـ ـة عن ـ ـد اس ـ ـتخدام ش ـ ـ ف ّ اط المطب ـ ـخ ف ـ ـي نف ـ ـس
1
.لاس ـ ـتخدام المنزل ـ ـي
.واالســتخدام واألمــان
.أنابيــب الصــرف
.ويجــب وقــف عمل ي َّــة التركيــب
تحذيرات
.المخاطــر المتعلقــة بــه
.بالجهــاز
.أطف ـ ـال دون مراقب ـ ـة
AR
•
•
•
•