Table des Matières
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10.
Mise en service de l'émetteur
Dans la suite du mode d'emploi, les chiffres dans le texte se réfèrent toujours à la figure placée à côté du
texte ou aux figures à l'intérieur de la section correspondante. Les renvois aux autres figures seront mar-
qués des numéros de figures correspondants.
a) Insertion des piles
Pour l'alimentation électrique de l'émetteur, 4 piles alca-
lines (par ex. référence 652507, pack de 4, prière de
commander 1 unité) au format AA / Mignon sont requises.
Pour insérer les piles, procédez de la manière suivante :
Le couvercle du logement des piles (1) se trouve au dos
de l'émetteur. Appuyez sur la surface crantée (2) et faites
glisser le couvercle vers le bas.
Lors de l'insertion des 4 piles, respectez la polarité des
cellules. Une inscription correspondante (3) est gravée au
fond du logement des piles.
Refermez ensuite le couvercle du logement des piles en
le faisant glisser par le bas jusqu'à ce qu'il s'encliquette.
b) Mise en marche de l'émetteur
Après avoir inséré des piles neuves, allumez l'émetteur à
des fins de test en actionnant l'interrupteur marche / arrêt
(voir figure 1, n° 8). À cet effet, faites coulisser le bouton
de commande du bas (arrêt) vers le haut (marche).
L'émetteur émet une tonalité brève et l'indicateur à DEL
(voir également figure 1, n° 7) passe en permanence au
vert.
Lorsque l'alimentation électrique chute au-dessous de
5,0 V, l'indicateur à DEL vire du vert au rouge en passant
par l'orange et vous signalise ainsi le danger imminent
de sous-alimentation de l'émetteur. Le fonctionnement
du modèle réduit devrait alors être configuré. Lorsque la
tension chute au-dessous de env. 4,0 V, l'indicateur à DEL
clignote en rouge et l'émetteur émet des tonalités acous-
tiques d'avertissement à intervalles réguliers. En tel cas,
arrêtez le plus rapidement possible le fonctionnement du
modèle réduit. Avant de poursuivre l'utilisation de l'émet-
teur, insérez des piles neuves.
Une fois que vous avez vérifié le bon fonctionnement de
l'émetteur, éteignez-le une nouvelle fois.
Figure 2
Figure 3
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