Section 4
Réglage du seuil
■ TEACHING
Effectue la mesure et se sert de ces résultats pour définir les valeurs de seuil.
L'apprentissage est utile lorsque les échantillons de seuil, c'est-à-dire avec les limites
supérieure et inférieure, peuvent être obtenus à l'avance.
Tête de détection
Échantillon de seuil (limite supérieure)
Les paramètres de maintien, de déclenchement et de mise à l'échelle définis avant
l'apprentissage sont utilisés dans les mesures d'apprentissage.
La rubrique ci-dessous décrit la méthode de fonctionnement en utilisant comme
exemple la procédure de réglage de la valeur de seuil HIGH.
1.
Placez le commutateur de mode sur
TEACH.
2.
Placez le commutateur de seuil sur
"H" afin de régler la valeur de seuil
HIGH.
3.
Placez l'objet.
4.
Appuyez sur la touche MENU pour
appliquer le paramétrage.
La valeur de seuil appliquée apparaît
sur l'affichage inférieur.
ZS-HL
4-8
Manuel de l'utilisateur
Point d'apprentissage
= valeur de seuil HIGH
Échantillon de seuil (limite inférieure)
Tête de détection
Point d'apprentissage
= valeur de seuil LOW
FUN
ESC
MENU
1
2
3
4
TEACH
SET
H
L
FUN
RUN
ESC
MENU
1
2
3
4
TEACH
SET
H
L
FUN
RUN
TEACHMODE
MENU: TEACHING
TEACH
RUN
H
L