Saia-Burgess Controls AG
3.3
S-Bus – Vitesse de transfert et commandes
Ici l'utilisateur doit définir lui-même la vitesse de communication qu'il souhaite confi-
gurer. A cet effet, vous devez paramétrer la vitesse de transfert dans le Menu d'instal-
lation / Configuration / Port de communication #0 ou 1 - Configurer :
Vitesse de transfert possible : 1200, 2400, 4800, 9600, 19'200, 38'400, 57'600,
115'200 bps
Veuillez consulter notre service d'assistance pour obtenir de l'aide pour configurer la
vitesse de communication la plus efficace pour votre configuration de réseau. Il peut
parfais s'avérer judicieux de diminuer la vitesse de transfert afin de préserver les
ressources PLC pour d'autres applications.
D'autres paramètres peuvent également être définis, tels que la temporisation TN, la
temporisation TS, le temps imparti ou le nombre de tentatives de connexion. Veuillez
vous reporter au chapitre Paramètres de menu d'installation
3.4
Port d'imprimante TCP vers RS-232 (TCP2RS-232) – Vitesse de trans-
fert et commandes (Uniquement pour les modèle QVGA)
Ici aussi, l'utilisateur doit définir lui-même la vitesse de communication qu'il souhaite
configurer. De même, le format de cadre devra être paramétré : les paramètres bit de
parité, bits de données, bit de fin, poignée de main doivent correspondre à la commu-
nication de l'imprimante.
Il est également possible de définir un temps imparti pour la connexion.
Un paramètre important à définir est le port TCP/IP que vous utiliserez pour le
transfert transparent d'information du port TCP/IP vers notre RS-232.
Un programme de démonstration est disponible sur demande.
3.5
Interface PS/2
Aucun paramétrage spécifique n'est nécessaire, en dehors de la définition de la lan-
gue de clavier.
3.6
Port USB (client)
Port USB intégralement compatible avec les spécifications USB 1.1.
Vitesse maximale : 12 Mbits.
Aucun réglage n'est nécessaire.
Manuel PCD7.D4xx │ D ocument 26-851 FRA12 │ 2 016-02-
S-Bus | Port d'imprimante TCP | Interface PS/2 | Port USB (client)
Configuration du mode de communication
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3-2