Σuντήρηóη
Prin apÒ k£qe ergas...a p£nw sthn suskeu» pršpei na
bg£zete to kalèdio apÒ thn pr...za.
ShmantikÒ. Met£ apÒ k£qe leitourg...a meg£lou cronikoÚ
diast»matoj, pršpei na kaqar...zete kai na ladènete ta
maca...ria. Me ton trÒpo autÒ exasfal...zete th makrozw...a
thj suskeu»j saj. Maca...ria pou parousi£zoun bl£bh,
pršpei na episkeu£zontai apÒ eidikÒ tecn...th amšswj.
Êáèáρßζåôå ôç ëåðßäá ìå Ýíá óôåãíü ðáíß Þ óå
ðåρßðôùóç äõíáôÞò âροìéÜò ìå ìéá âοýρôóá. Ðροóο÷Þ:
êßíäõíοò ôρáõìáôéóìοý ! To l£dwma twn maca...riwn
pršpei na g...netai me lipantikÒ mšso pou sumperifšretai
filik£ sto perib£llon.
AkÒnisma twn macairièn
Ta maca...ria den crei£zontai idia...terh sunt»rhsh, Òpwj
ep...shj den e...nai apara...thto kai to akÒnisma touj,
efÒson fusik£ crhsimopoioÚntai kanonik£.
Antikat£stash twn macairièn
MÒno an g...nei kat£llhlh topoqšthsh twn macairièn,
šcete thn eggÚhsh Òti h suskeu» leitourge... £yoga kai
me asf£leia. H antikat£stash twn macairièn pršpei
na g...netai mÒno apÒ eidikÒ sunerge...o.
Κrάτημá τoυ êλáäευτηρßoυ êáτά την ÷ρήóη
τoυ.
Me thn suskeu» aut» mpore...te na kladeÚete anapautik£
kai gr»gora qamnouj, camÒdentra kai £lla parÒmoia.
Kl£dema q£mnwn
GR | οδηγίες
- neuj blastoÚj touj kÒbete me mia drepanoieid» k...nhsh.
- dunatoÚj q£mnouj megalÚterhj hlik...aj touj kladeÚete
me prionoeid» k...nhsh.
- kladi£ pou e...nai polÚ contr£ gia kl£dema me to
kladeut»ri q£mnwn, pršpei na ta kÒbete me šna priÒni.
- oi pleuršj enÒj q£mnou pršpei na kladeÚontai me kl...
sh proj ta ep£nw..
Gia thn epituc...a isometrikoÚ Úyouj
- tentèste šna scoin... sto epiqumhtÒ Úyoj.
- kladeÚete akribèj p£nw apÒ aut»n thn euqe...a.
Αποφύγετε όσο είναι δυνατόν τηνεργασία σε βρεγµένο
και ολισθηρό έδαφος ή σε πολύ απότοµα και απόκρηµνα
εδάφη που δεν εξασφαλίζουν τη σταθερότητα του χειρι-
στή κατά τη διάρκεια της εργασίας.
Ιäáνιêή áóöάλειá
Ôο ψáλßäι μπορντοýρáς εßνáι εîοπλιóμένο με
âέλτιóτá óτοι÷εßá áóöáλεßáς ÷άρη óτο êýêλωμá
áóöáλεßáς 4 óτοι÷εßων 2 ÷εριών, το γρήγορο óτοπ
λεπßäáς, την προóτáτευτιêή áóπßäá, τη μπάρá
áóöáλεßáς λεπßäáς.
Ðροóο÷ή!
Εάν êáτά τη äιάρêειá της εργáóßáς με το
ψáλßäι γιá πρáóιές äιáπιóτώóετε πως äεν
λειτουργοýν το êοπλάριóμá 2 ÷ειρών ή το
τá÷ý óτοπ, νá óτáμáτήóετε áμέóως την
εργáóßáς óáς êáι νá äώóετε τη óυóêευή γιá
επιóêευή óε ειäιêευμένο óυνεργεßο!
2-÷ειρος äιáêüπτης áóöáλεßáς
Ãéá
ôçí
ο äéáêüðôçò óôç ÷åéροëáâÞ (A) êáèþò êáé ο
ìο÷ëοäéáêüðôçò óôç ÷åéροëáâÞ (B) íá åßíáé ðáôçìÝíοé.
Ãéá ôçí áðåíåρãοðοßçóç áöÞíåôå ðÜëé åëåýèåροõò êáé
ôοõò äýο äéáêüðôåò. Ï êéíçôÞρáò áðåíåρãοðοéåßôáé Þäç
êáôÜ ôçí åëåõèÝρùóç ôοõ åíüò áðü ôοõò äýο äéáêüðôåò.
Διáêüπτης τá÷εßáς πáýóεως
An af»sete eleÚqero šna apÒ ta stoice...a tou diakÒpth,
stamat£ei per...pou se 0,5 deuterÒlepta h k...nhsh twn
macairièn kai štsi apofeÚgontai traumatismo....
Βρá÷ßoνáς áóöáλεßáς
To maca...ri pou e...nai topoqethmšno p...sw apÒ thn ktšna
tou macairioÚ meiènei ton k...nduno traumatismoÚ pou
mpore... na prošlqei apÒ akoÚsia epaf» me to sèma.
8
åíåρãοðοßçóç
ôοõ
èáìíοêüðôç
ðρÝðåé