Table des Matières
Publicité
•
Créer des artefacts de calcul
•
Tester et affiner les artefacts de calcul
•
Communiquer sur l'informatique
*Cadre d'informatique du CP à la terminale. (2016). Vue du
cadre par bande de qualité. Extrait de http://www.k12cs.org.
[Retour au haut]
1. Branchez trois périphériques d'audio ensemble, puis
montez-les sur le concentrateur.
2. Jouez des sons préchargés. Choisissez les types de sons
que vous voulez entendre en sélectionnant la catégorie
de sons et l'ensemble de sons définis dans l'application
Code Jumper. Des sons sont attribués à chaque port
du concentrateur et correspondent aux colonnes de
l'application Code Jumper. Cela détermine les sons
spécifiques qui seront disponibles pour être utilisés avec
les périphériques de commande connectés à ce port sur
le concentrateur.
3. Appuyez sur le bouton Exécuter. Lorsque le programme
s'exécute, il joue trois sons, en suivant la séquence de
sons entre le périphérique connecté directement au
concentrateur et le périphérique le plus distant.
4. Pour lire le code, appuyez simultanément sur les
boutons Exécuter et Pause du concentrateur.
5. Chaque fois qu'un périphérique de commande est
connecté au concentrateur Code Jumper, une ligne
de code s'ajoute à l'application Code Jumper. Voici un
exemple de ce à quoi le code pourrait ressembler pour
un programme qui joue trois sons.
8. e
ssayez
-
!
le
33
Publicité
Table des Matières
