Best Theta IS HF Mode D'emploi page 58

BL6 áñ÷ßæåé íá áíáâïóâÞíåé
Ôüôå ìðïñåßôå íá åðáíåêêéíÞóåôå ôï óõíáãåñìü ðáôþíôáò êáé êñáôþíôáò ôï
ðëÞêôñï TC6.
ÐëÞêôñá TC5 + TC6 (áíß÷íåõóç ASC): ÕðÜñ÷åé äõíáôüôçôá áëëáãÞò ôïõ
åðéðÝäïõ áíß÷íåõóçò ôïõ áéóèçôÞñá ïóìÞò ASC óå ôÝóóåñéò âáèìßäåò, ÊáôÜ
ôéò äéêÝò óáò áíÜãêåò. Ãéá ôï óêïðü áõôü ðñÝðåé íá ðáôÞóåôå êáé íá êñáôÞóåôå
ôáõôü÷ñïíá ôá ðëÞêôñá TC5 êáé TC6.
Ï êéíçôÞñáò äåí ðñÝðåé íá åßíáé åíåñãüò êáé ç áõôüìáôç ëåéôïõñãßá ÄÅÍ ìðïñåß
íá åßíáé åíåñãÞ.
Óå ðåñßðôùóç ðïõ ç ëåéôïõñãßá ðñïãñáììáôéóìïý áíß÷íåõóÞò åßíáé åíåñãÞ:
üëá ôá BL óâÞíïõí (Ýëëåéøç öùôüò) êáé åðïìÝíùò ôï BL6 áíÜâåé êáé ëÜìðåé ôï
ÓÕÍÅ×ÅÓ öùò.
¼ôáí ðåñÜóåé 1 äåõôåñüëåðôï ôá öùôÜ LED BL2-BL5 Ý÷ïõí ôçí ôéìÞ
ðñïãñáììáôéóìÝíçò áíß÷íåõóçò, óôï öÜóìá áðü ôï BL2 ôçò ÷áìçëüôåñçò
ôéìÞò Ýùò ôï BL5 ôçò ìåãáëýôåñçò ôéìÞò. ÕðÜñ÷åé äõíáôüôçôá íá
ðñïãñáììáôßóåôå Üëëç ìéá ôéìÞ , ÷ñçóéìïðïéþíôáò ôá êáôÜëëçëá ðëÞêôñá TC2,
TC3, TC4 Þ TC5.
Ìå óêïðü íá åããñÜøåôå ôçí êáéíïýñéá ôéìÞ áíß÷íåõóçò ðáôÞóôå ôï ðëÞêôñï
TC6 Þ ðåñéìÝíåôå íá óâÞóåé áõôïìÜôùò ç ëåéôïõñãßá.
Ìðïñåßôå íá ìðëïêáñßóåôå ôï ðëçêôñïëüãéï (ìå óêïðü êáèáñéóìü) ðáôþíôáò
êáé êñáôþíôáò ôáõôü÷ñïíá ôá ðëÞêôñá TC1 êáé TC6. ¼ôáí ç ëåéôïõñãßá
êáèáñéóìïý åßíáé åíåñãÞ, ôá ðëÞêôñá TC1 êáé TC6 åßíáé áêüìç åíåñãÜ. Ìå
óêïðü íá âãåßôå áðü ôç ëåéôïõñãßá êáèáñéóìü ðñÝðåé íá îáíáðáôÞóåôå ôá
ðëÞêôñá TC1 êáé TC6 ðáôþíôáò ôá ôáõôü÷ñïíá (ðáôÞóôå ðåñéóóüôåñï ÷ñüíï)
Þ ðåñéìÝíåôå 5 ëåðôÜ.
×ñïíéêÜ üñéá ëåéôïõñãßáò: Áí ï áðïññïöçôÞñáò êïõæßíáò ðáñáìÝíåé áíáììÝíïò
(ëÜìðåò êáé/Þ êéíçôÞñáò) êáé ï ÷ñÞóôçò äåí ôï ÷ñçóéìïðïéåß, ôüôå ìåôÜ áðü 10
þñåò óâÞíåé áõôïìÜôùò êáé ðáñáìÝíåé óôïí ôñüðï ëåéôïõñãßáò OFF, åíþ üëåò
ïé ëåéôïõñãßåò ñïõ óâÞíïõí.
ÂïìâçôÞò: KÜèå öïñÜ üôáí åíåñãïðïéåßôå ïðïéïäÞðïôå ôñüðï ëåéôïõñãßáò
÷ñçóéìïðïéþíôáò ôï ðëçêôñïëüãéï Þ ôï ôçëå÷åéñéóìü (êáô' åðéëïãÞí), ï
âïìâçôÞò åêðÝìðåé ôï áêïõóôéêü óÞìá «ìðéð».
ÓÕÍÔÇÑÇÓÇ
! Ðñéí êáèáñßóåôå Þ êÜíåôå óõíôÞñçóç äéáêüøôå ôï çëåêôñéêü.
Êáèáñéüôçôá ôïõ áðïññïöçôÞñá
ÐÏÔÅ ÊÁÈÁÑÉÆÅÔÁÉ: ôïí êáèáñßæåôå ôïõëÜ÷éóôïí êÜèå 2 ìÞíåò ãéá íá
áðïóïâçèïýí êßíäõíïé ðõñêáãéÜò.
ÅÎÙÔÅÑÉÊÏÓ ÊÁÈÁÑÉÓÌÏÓ: ÷ñçóéìïðïéÞóôå Ýíá ðáíß âñåãìÝíï ìå ÷ëéáñü
íåñü êáé ïõäÝôåñï áðïññõðáíôéêü (ãéá ôïõò âåñíéêùìÝíïõò áðïññïöçôÞñåò).
×ñçóéìïðïéÞóôå ðñïúüíôá åéäéêÜ ãéá áðïññïöçôÞñåò áðü áôóÜëé, ÷áëêü Þ
ìðñïýíôæï.
ÅÓÙÔÅÑÉÊÏÓ ÊÁÈÁÑÉÓÌÏÓ: ÷ñçóéìïðïéÞóôå Ýíá ðáíß (Þ Ýíá ðéíÝëï)
åìðïôéóìÝíï óå áéèõëéêÞ áëêïüëç ìåôïõóéùìÝíç.
ÔÉ ÄÅÍ ÐÑÅÐÅÉ ÍÁ ÊÁÍÅÔÅ: ìç ÷ñçóéìïðïéÞóåôå ðñïúüíôá äéáâñùôéêÜ Þ
áðïîõóôéêÜ (ãéá ðáñÜäåéãìá ìåôáëëéêÜ óöïõããáñÜêéá, âïýñôóåò ðïëý óêëçñÝò,
áðïññõðáíôéêÜ ðïëý âßáéá, êëð.)
Êáèáñéóìüò ôùí ößëôñùí óõãêñÜôçóçò ëßðïõò
ÐÏÔÅ ÊÁÈÁÑÉÆÅÔÁÉ: ôï êáèáñßæåôå ôïõëÜ÷éóôïí êÜèå 2 ìÞíåò ãéá íá
áðïóïâçèïýí êßíäõíïé ðõñêáãéÜò, Óå ó÷Ýóç ìå ôçí ÷ñÞóç.
ÐÙÓ ÁÖÁÉÑÏÕÍÔÁÉ ÔÁ ÖÉËÔÑÁ: áðÝíáíôé áðü ôç ëáâÞ óðñþîôå ôï óôïð ðñïò
ôá ðßóù êáé ôñáâÞîôå ôï ößëôñï ðñïò ôá êÜôù.
ÐÙÓ ÊÁÈÁÑÉÆÏÍÔÁÉ ÔÁ ÖÉËÔÑÁ: ðëýíåôå ìå ïõäÝôåñï áðïññõðáíôéêü óôï
÷Ýñé Þ óå ðëõíôÞñéï ðéÜôùí. Óôçí ðåñßðôùóç ðëýóçò óå ðëõíôÞñéï ðéÜôùí, Ýíáò
åíäå÷üìåíïò áðï÷ñùìáôéóìüò äåí äéáêõâåýåé ìå êáíÝíá ôñüðï ôç
ëåéôïõñãéêüôçôá ôùí ößëôñùí.
ÁíôéêáôÜóôáóç ôïõ ößëôñïõ Üíèñáêá
(Ìüíï ãéá ôïí áðïññïöçôÞñá öéëôñáñßóìáôïò)
ÐÏÔÅ ÁÍÔÉÊÁÈÉÓÔÁÔÁÉ: áíôéêáèßóôáôáé ôïõëÜ÷éóôïí êÜèå 6 ìÞíåò, Óå ó÷Ýóç
ìå ôçí ÷ñÞóç.
ÐÙÓ ÔÏ ÁÖÁÉÑÅÉÔÅ: óôçí ðåñßðôùóç ÷ñÞóçò ôçò óõóêåõÞò óå Ýêäïóç
öéëôñáñßóìáôïò, èá ÷ñåéáóôåß íá áíôéêáôáóôÞóåôå ôï ößëôñï Üíèñáêá.
ÁöáéñÝóôå ôï ößëôñï Üíèñáêá ìå ðåñéóôñïöéêÞ êßíçóç äåîéüóôñïöá.
öùôéóìüò
- ÁíôéêáôáóôÞóôå ìå ìéá ëÜìðá ôïõ éäßïõ ôýðïõ.
- ¼ôáí ïé ëáìðôÞñåò LED åßíáé ÷áëáóìÝíïé, ðñÝðåé íá õðïóôïýí
áíôéêáôÜóôáóç áðü ôïí êáôáóêåõáóôÞ, ôï åîïõóéïäïôçìÝíï ôå÷íéêü óÝñâéò Þ
ôï ðñüóùðï ìå ðáñÜëëçëá ðñïóüíôá. ¸ôóé áðïöåýãåôå áðü êÜèå åßäïõò
êßíäõíï.
ÁÍÙÌÁËÉÅÓ ËÅÉÔÏÕÑÃÉÁÓ
Áí êÜôé äåí ëåéôïõñãÞóåé, ðñéí êáëÝóåôå ôçí Õðçñåóßá Ôå÷íéêÞò ÕðïóôÞñéîçò
äéåíåñãÞóôå ôïõò áêüëïõèïõò áðëïýò åëÝã÷ïõò:
• Áí ï áðïññïöçôÞñáò äåí ëåéôïõñãåß:
Âåâáéùèåßôå áí:
- õðÜñ÷åé äéáêïðÞ çëåêôñéêïý.
- Ý÷åé åðéëåãåß ìéá ôá÷ýôçôá.
• Áí ï áðïññïöçôÞñáò Ý÷åé ìåéùìÝíç áðüäïóç:
Âåâáéùèåßôå áí:
- Ç ôá÷ýôçôá êéíçôÞñá åðáñêåß ãéá ôçí ðïóüôçôá êáðíïý êáé áôìþí ðïõ
åëåõèåñþíåôáé.
- Ç êïõæßíá áåñßæåôáé åðáñêþò ãéá íá åðéôñÝðåé ìéá õðïäï÷Þ áÝñá.
- Ôï ößëôñï Üíèñáêá Ý÷åé åîáíôëçèåß (áðïññïöçôÞñáò óå Ýêäïóç
öéëôñáñßóìáôïò).
• Áí ï áðïññïöçôÞñáò Ýóâçóå óôç äéÜñêåéá ôçò êáíïíéêÞò ëåéôïõñãßáò:
Âåâáéùèåßôå áí:
- õðÜñ÷åé äéáêïðÞ çëåêôñéêïý.
- ç ðïëõðïëéêÞ äéÜôáîç äéáêïðÞò Ý÷åé åíåñãïðïéçèåß.
Óôçí óõóêåõÞ Ý÷åé ôïðïèåôçèåß áõôü ôï óÞìá áêïëïõèþíôáò ôçí ÅõñùðáúêÞ
ïäçãßá 2002/96EC ãéá ôá ÇëåêôñéêÜ êáé ôá ÇëåêôñïíéêÜ áðïññßììáôá
(WEEE). Ìå ôçí ïñèÞ áíáêýêëùóç ôïõ ðñïúüíôïò, èá âïçèÞóåôå óôçí
ìåßùóç ôùí ðéèáíüí áñíçôéêþí óõíåðåéþí ôçò ñýðáíóçò ôïõ ðåñéâÜëëïíôïò
êáé ôçò áíèñþðéíçò õãåßáò, ç ïðïßá ìðïñåß íá ðñïêëçèåß áðü ôçí áêáôÜëëçëç
äéá÷åßñéóç ôùí áðïññéììÜôùí. Ôï óÞìá åðÜíù óôï ðñïúüí óõìâïëßæåé ôï
ãåãïíüò üôé áõôü ôï ðñïúüí äåí èá ðñÝðåé íá èåùñçèåß óáí Ýíá óõíçèéóìÝíï
áðüññéììá. ÁíôéèÝôùò èá ðñÝðåé íá ðáñáäïèåß óôï êáôÜëëçëï óçìåßï
óõëëïãÞò êáé áíáêýêëùóçò çëåêôñéêïý êáé çëåêôñïíéêïý åîïðëéóìïý. Ç
äéÜèåóç èá ðñÝðåé íá ðñáãìáôïðïéçèåß óýìöùíá ìå ôéò ôïðéêÝò
ðåñéâáëëïíôéêÝò äéáôÜîåéò ãéá ôçí áíáêýêëùóç áðïññéììÜôùí. Ãéá
ðåñéóóüôåñåò ðëçñïöïñßåò ó÷åôéêÜ ìå ôçí äéáäéêáóßá óõëëïãÞò êáé
áíáêýêëùóçò ôïõ ðñïúüíôïò áðåõèõíèåßôå óôçí ôïðéêÞ áõôïäéïßêçóç, óôçí
åôáéñßá áíáêýêëùóçò Þ óôï êáôÜóôçìá áðü ôï ïðïßï ðñïìçèåõôÞêáôå ôçí
óõóêåõÞ.
ÅîáñôÞìáôá ðïõ äåí ðáñÝ÷ïíôáé ìå ôï ðñïúüí