Paramètres Lors De L'utilisation De L'unité Tactile - Epson EB-755F Guide De L'utilisateur

Emplacement du projecteur
• Nous conseillons l'utilisation d'un écran plat, façon tableau, sans
irrégularité. Si l'écran de projection est irrégulier, l'image projetée
peut être déformée.
a
• L'image projetée peut devenir déformée en fonction du matériau de
l'écran et de la méthode d'installation.
• Lorsque vous utilisez les fonctions interactives, installez le projecteur
de manière à ce que l'écran projeté soit un rectangle sans
déformation.
• Lorsque vous utilisez les fonctions interactives avec plusieurs
projecteurs dans la même pièce, le fonctionnement du stylet
interactif peut devenir instable. Dans ce cas, branchez le jeu de câbles
de télécommande optionnel sur les projecteurs, puis modifiez Sync
des projecteurs sur Câblé dans le menu Stylet/Tactile du projecteur.
s Stylet/Tactile > Installation des projecteurs > Sync des
projecteurs
g g Liens connexes
• "Paramètres lors de l'utilisation de l'unité tactile"
• "Connexion d'un ordinateur pour une utilisation avec les fonction
d'interactivité de PC" p.37
Paramètres lors de l'utilisation de l'unité tactile
Lorsque vous utilisez l'unité tactile, installez le projecteur avec l'une des
méthodes suivantes. L'unité tactile ne peut pas être utilisée si une autre
méthode d'installation est employée.
• Montez le projecteur sur un mur ou suspendez-le depuis un plafond et
projetez des images vers l'avant de l'écran (la plaque d'installation ou une
fixation de plafond disponible dans le commerce est requise).
• Installez à la verticale sur un bureau et projetez vers l'avant du bureau (une
fixation de table disponible dans le commerce est requise).
Consultez le Guide d'installation de votre projecteur pour les méthodes
d'installation de l'unité tactile et les méthodes de réglage de l'angle.
g g Liens connexes
• "Instructions de sécurité pour les fonctions tactiles interactives"
• "Utiliser les opérations tactiles interactives avec votre doigt"
• "Obtenir la dernière version des documents"
p.32
p.105
p.103
p.10
32