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sur la touche du centre (
b.
Supprimer un fichier
Sur l'écran de sous-menu de message vocal, sélectionnez "Delete file" (Supprimer un fichier).
Une liste apparait. Sélectionnez un fichier de message vocal à supprimer à l'aide des touches
/
(
/
Une fois le fichier sélectionné, appuyez sur la touche M et sélectionnez Yes (Oui) pour
confirmer ou No (Non) pour annuler.
c.
Tout supprimer
Sur l'écran de sous-menu de message vocal, sélectionnez "Delete all" (Tout supprimer) puis
"Yes / No" à l'aide des touches
Lorsque "YES" ou "NO" s'affiche, appuyez sur la touche M pour confirmer.
Tous les fichiers seront supprimés si YES a été sélectionné et confirmé. Un écran de
suppression en cours apparait quelques instants durant le processus de suppression. Le message
"Empty disk!" (Disque vide !) s'affiche à l'écran pendant quelques secondes.
d.
Quitter
Sélectionnez Exit pour revenir à l'écran de musique en cours de lecture.
16. Utilisation du sous-menu de message vocal en mode de lecture
Si vous souhaitez modifier certains réglages, par exemple la répétition, les réglages d'égaliseur
pour les fichiers de musique, procédez comme suit :
a.
Répéter
En mode de lecture de message vocal, appuyez sur la touche M. Un sous-menu musique
apparait. Sélectionnez "Repeat", puis "Normal / Repeat one (Répéter une fois)/ Folder
(Répertoire) / Repeat folder (Répéter le répertoire) / Repeat all (Répéter tout)/ Aléatoire / Intro"
à l'aide des touches
b.
Mode de répétition
Répétition A-B :
En mode de lecture de message vocal, appuyez sur la touche M. Une liste s'affiche.
Sélectionnez "Replay mode" (Mode de répétition), puis "Repeat". Une lettre "A" clignote sur
l'écran de lecture de message vocal. Appuyez ensuite sur la touche
sélectionner le point de départ "A" du segment.
Une fois "A" sélectionné, une lettre "B" clignote. Utilisez la touche
sélectionner le point "B" marquant la fin du segment voulu. Le segment A – B sera alors
répété.
Le nombre de répétitions et l'intervalle entre chaque répétition dépendent toutefois des valeurs
de Durée de répétition et d'Intervalle de répétition mentionnés ci-dessous.
) pour lancer la lecture.
) et M.
/
(
/
(
/
/
).
) et M.
(
) pour
(
) pour
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