Table des Matières
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• Si vous trouvez le tempo trop rapide,
ralentissez
puis
nouveau, jusqu'à jouer au tempo
normal.
Répétition de phrase
Chacun des morceaux intégrés se divise
en phrases de longueur égale. Vous
pouvez sélectionner la phrase désirée et
la rejouer en boucle la phrase musicale
est jouée encore et encore, jusqu'à ce
que vous décidiez d'arrêter parce que
vous la connaissez parfaitement.
1.
Lorsqu'un morceau joue ou est en
mode pause, appuyez sur le bouton
PHRASE REPEAT
2.
La première phrase du morceau en
cours commence à jouer en boucle:
vous pouvez la jouer jusqu'à ce que
vous soyez capable de poursuivre
avec la suite du morceau
• Lorsque vous pensez pouvoir passer
à la suite, appuyez sur le bouton
FF/NEXT et la phrase suivante
commence.
• Pour essayer une phrase précédente,
appuyez sur le bouton REW/PREV.
Instruction vocale
Si vous trouvez que vous vous concen-
trez trop sur l'éclairage des touches et ne
pouvez vérifier le doigté indiqué par
l'écran, configurez le PL-40R pour qu'il
vous indique le doigté dans une voix
humaine simulée! Suivez simplement
cette procédure pour activer la voix du
426A-F-021A
accélérez
de
système d'apprentissage avancé!
1.
Appuyez sur le bouton FUNCTION
(Fonction)
2.
À l'aide des boutons [← →
sélecteur rotatif, sélectionnez l'écran
"Lesson"
3.
Appuyez sur le bouton ENTER/YES
4.
À l'aide des boutons [← →
tionnez SPEAK
5.
Utilisez le bouton [+] pour activer la
fonction SPEAK
À présent, le système d'apprentissage
avancé vous indique le doigté de manière
vocale! Si, par exemple, vous devez
utiliser le pouce sur une note particulière,
le système vous dit "ONE" . Si vous devez
jouer trois notes avec le pouce, le
troisième et le cinquième doigt, le
système vous dit "One, Three, Five" en
rapide succession.
Vous pouvez inverser la procédure précé-
dente (appuyez sur [-] à l'étape 5) pour
désactiver la fonction SPEAK.
N e v o u s d é c o u r a g e z p a s !
Vous trouverez davantage de détails sur
le système d'apprentissage avancé aux
pages E-33 et E-36 du manuel principal
de l'utilisateur. La chose la plus impor-
tante à retenir est la suivante essayez
autant de morceaux que possible! Vous
vous surprendrez vous-mêmes plus vous
jouerez, plus votre compétence ira gran-
dissant!
] ou du
], sélec-
F-21
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