Menu De Lecture De Fichiers Mp3/Wma/Aac - Clarion NX405E Mode D'emploi

• Structure des dossiers
1. Tout disque dont la structure de dossiers compte plus
de 8 niveaux d'imbrication entrera en conflit avec la
norme ISO9660 et la lecture sera impossible.
• Nombre de fichiers ou de dossiers
1. Le nombre maximum de dossiers est de 200 (y
compris le répertoire racine) ; le nombre maximum de
fichiers est de 1 500 (200 max. par dossier). Il s'agit
du nombre maximum de morceaux qui peuvent être
lus.
2. Les morceaux sont lus dans l'ordre d'enregistrement
sur le disque. (Les morceaux ne sont pas toujours lus
dans l'ordre affiché sur l'ordinateur).
• Des parasites peuvent être audibles en fonction du
type de logiciel d'encodage utilisé pour
l'enregistrement.
• Si un morceau a été enregistré au format VBR (débit
binaire variable), l'affichage de la durée du morceau
peut varier légèrement par rapport à la durée réelle.
La valeur recommandée pour le format VBR est
comprise entre 32 et 320 kbps.
• Le mode de lecture est activé automatiquement
après la sélection d'un disque.
Menu de lecture de fichiers MP3/WMA/
AAC
1
1. Lecture répétée
Pendant la lecture d'un fichier MP3/WMA/AAC, appuyez
sur la touche [ ] pour alterner entre Répéter le
dossier, Répéter tout et Répéter le morceau.
2. Dossier actif
• Affichage du titre du dossier actif.
• Le numéro qui apparaît dans l'icône du dossier actif
désigne le nombre de fichiers et de dossiers qu'il
contient.
• Appuyez sur le titre du dossier actif ; la liste de lecture
affiche les fichiers et les sous-dossiers contenus
dans le dossier supérieur.
* S'agissant des autres opérations, la lecture de fichiers
MP3/WMA/AAC est pratiquement identique à la lecture
en mode Lecteur CD.
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Arrêt de la lecture
1. Appuyez sur la touche [
2. Appuyez à nouveau sur la touche [
La lecture reprend au début du dossier contenant le
morceau en cours de lecture.
• S'agissant des autres opérations, la lecture de
2
la lecture.
fichiers MP3/WMA/AAC est pratiquement identique à
la lecture en mode Lecteur CD.
] pour arrêter la lecture.
] pour reprendre