UTILISATION
COUPE EN BISEAU
Voir les figures 20 à 22.
Pour obtenir une qualité de coupe maximum, suivre les
conseils ci-dessous.
Lors de coupes en biseau à 45
guidage sur le trait de scie.
Effectuer un essai sur une chute pour déterminer le déport
du guide avant de commencer.
Régler l'angle de coupe comme désiré, ente 0 et 50°. Voir
Réglage de coupe en biseau, ci-après.
NOTE : Enfoncer le bouton d'arrêt positif à 50° tout en
relevant le carter moteur réglerle biseau au-delà de 45°
et jusqu'à 50°.
RÉGLAGE DE COUPE EN BISEAU
Voir les figures 20 et 21.
Débrancher la scie.
Tirer le levier de réglage de biseau vers le haut pour
déverrouiller le boîtier moteur.
Incliner le boîtier moteur à l'angle désiré, indiqué par
l'échelle graduée de la garde.
NOTE : Les arrêts positifs sont situés à 0, 45 et 50°.
Enfoncer le bouton d'arrêt positif à 50° tout en relevant
le carter moteur pour régler le biseau au-delà de 45° et
jusqu'à 50°.
Abaisser le levier de réglage de biseau pour verrouiller
le boîtier moteur.
LEVIERS D'INDEXATION
Voir la figure 21.
Les leviers de la scie peuvent être repositionnés pour obtenir
une meilleure position de serrage.
Tirer le levier hors de la scie et le mettre sur la position
souhaitée.
Enfoncer le levier pour le verrouiller en place.
Vérifier que la base est fermement verrouillée.
AVERTISSEMENT :
Ne pas essayer de pratiquer une coupe en biseau
sans avoir vérifié que le levier de réglage est
solidement verrouillé, car cela présenterait des
risques de blessures graves.
COUPE EN BISEAU
Voir la figure 22.
Tenir la scie fermement, à deux mains, comme illustré.
Poser le bord avant de la base sur la pièce à couper.
Mettre la scie en marche et laisser la lame parvenir à sa
vitesse maximum.
Engager la scie dans la pièce et effectuer la coupe.
Relâcher la gâchette et laisser la lame parvenir à l'arrêt
complet.
Retirer la scie de la pièce.
, aligner l'encoche de
o
19
BOUTON D'ARRÊT
POSITIF À 50°
RAPPORTEUR DE
BISEAU
LEVIER DE
RÉGLAGE DE
BISEAU
ENCOCHE DU GUIDE
DE LAME INTÉRIEURE
Fig. 20
ENFONCER POUR
VERROUILLER
TIRER POUR
CLIQUER
Fig. 21
Fig. 22