Gebrauchsanleitung
D
Alter: Ab 9 Monaten
DieseGebrauchsanleitungvordemGebrauchaufmerksamdurchlesenundfürweiteresNachschlagenaufbewahren.
DasSpielfunktioniertmit2Batterien„AA"zu1,5Volt,dieenthaltensind.DiebeimKaufindemProduktenthaltenenBatteriensindnurzuDemonstrationszweckeninder
VerkaufsstellebestimmtundmüssensofortnachdemKaufdurchneueBatterienersetztwerden.
HINWEISE
FürdieSicherheitIhresKindes: WARNUNG!
• VorderVerwendungeventuellvorhandeneKunststoffbeutelundandereTeile,dienichtzudemSpielzeuggehören(z.B.Befestigungsriemen,Klammernusw.),entfernenund
entsorgenundfürKinderunzugänglichaufbewahren.
• ÜberprüfenSiedieStrukturdesProduktesregelmäßigaufBeschädigungen.FallsSchädenoderVerschleißerkanntwerden,dasSpielzeugnichtverwendenundfürKinder
unzugänglichmachen.
• DasSpieldarfnurunterAufsichteinesErwachsenenbenutztwerden.
EINFÜHRUNG IN DAS SPIEL
Ein sprechendes Spielzeug:EserlaubtdemKind,dankdervielfältigensprechendenAktivitäten,aufspontaneundnatürlicheWeisemitdenKlängenderSprache
vertrautzuwerden.DasKindwirddurchdasSpielenmitdenKlängenunderstenWörternzumHörenundKommunizierenangeregt,währendesdurchdieLiederundReime
aufgefordertwird,ersteVersuchemitdemSprachrhythmuszuunternehmen.
Ein zweisprachiges Spielzeug:DasKindwirdmitdenverschiedenenKlängenaufeine„Entdeckungsreise"genommen,indemihmallesprechendenAktivitätendes
SpielsauchineineranderenSprachevorgeschlagenwerden.IneinemerstenMomenthörtdasKinddenKlängengleichgültigzu,späterlerntesdann,dieKlängejederSprache
zuzuordnenundauszuwählen,mitwelcheresspielenmöchte.
2 Spielarten:DurchWählenderSpielartREIMEkanndasKindlustigeKinderliederanhören,diedenTagdesBärchenserzählen.InderSpielartSTUNDENentdecktes
dieverschiedenenStundenundlernt,siemitdenverschiedenenTageszeitenzuassoziieren.
ANWENDUNG
Einschalten und Wahl der Sprache
• DasSpieleinschalten,indemderCursor(A)anderVorderseitederUhrjenachdergewünschtenLautstärkeausderPositionOindiePositionIoderIIverschobenwird.Eine
kurzeMelodiemiteinerkurzenBegrüßungbestätigtdasEinschalten.AbjetztsindalleelektronischenFunktionenderUhraktiv.
• BeimEinschaltenistdasSpielinderMutterspracheeingestellt.DieSprachekanndurchDrückenderTastenanderVorderseitederUhrgewechseltwerden(B).Einekurze
MelodiebestätigtdieWahl.
• NacheinerkurzenPause,inderdasSpielnichtbenutztwird,verabschiedetsichdasSpielvondemKindundgehtbiszumerneutenDrückenaufeineAktivitätinStandby-
Betrieb.
• UmeinenunnützenEnergieverbrauchderBatterienzuvermeiden,wirdempfohlen,nachdemGebrauchdasSpielstetsauszuschalten,indemderCursor(A)aufdiePosition
Overschobenwird.
So wird gespielt
DiesingendeLern-Uhrschlägt2Spielartenvor:KINDERREIMEundUHRZEITEN
DieSpielartKINDERREIMEkanndurchDrückenderTastemitderNoteanderrechtenSeitederUhr(C)unddieSpielartUHRZEITENdurchDrückenderTastemitdenZahlen
1,2,3(D)ausgewähltwerden.
Spielart: KINDERREIME
DurchDrehendesUhrzeigers(E)aufjedeStundekanndasKindeinenReimanhören,dervondenAktivitätendesBärchensimLaufedesTagesberichtet.Verschiebtmandas
Fensters(F)auf8UhrunddrehtdenRoller(G)auf9UhrsiehtdasKindzweiverschiedeneMomentedesTagesundhörtzweiReime,einenfürdenVormittagundeinenfür
denAbend.
8Uhr:EsistachtUhrfrühamMorgenundichwachelangsamauf!EinschönerTagganzfreivonSorgenundichfreumichschondarauf!
9Uhr:DasFrühstückschmecktmireinfachgutichtrinkeMilch,dastutmirgut.EinpaarKekseschmeckentoll,schonistmeinBäuchleinrichtigvoll
10Uhr:DiekleineBienefliegtherum,fliegtsolustig,summ,summ,summ.DieBlätterhelfenbeimverstecken,nurwersiesucht,kannsieentdecken.
11Uhr:WeißundrotsindvieleBlumen,gelbundblaudergroßeBall.BunteFarbenwohinichnursehe,wennichdurchdenGartengehe.
12Uhr:Hurra,Mittagszeitistendlichhier,leckerEssenschmecktnunmir.SovielGutesgibteshierfürmich,angerichtetaufdemschönenTisch.
1Uhr:DieseZeitdieistvergeben,umnachganzvielSpaßzustreben.WährenddieStundensovergehen,bringicheinenTurmzumstehen.
2Uhr:NachdemichspieltefüreineWeile,macheicheinSchläfchenganzohneEile.MeinHäschen,dasliegtnebenmirundichträum´dir.
3Uhr:Bällchen,Bällchenmitdirspielichsogerne,fliegstsoschönweitindieFerne.Schaumichum,werspieltmitmir?Spielmitmir!
4Uhr:MitmeinemLätzchenumgelegt,wirderTellerleergefegt.Hmmm,sogutundfeinschmecktdas,dieserSnackmachtwirklichSpaß!
5Uhr:Badentuichgern´miteinemLachen,kannsovieleSeifenblasenmachen.MeinFreunddieEntebeimirsitzt,wenndasWasserausderWannespritzt.
6Uhr:HältdieMuttimichganzfest,fühl`ichmichwieimwarmenNest.SchmusenkönnenwiralleTage,dassstehtaußerFrage.
7Uhr:Abendbrot,EssenszeitallesmachtMuttischönbereit.EsschmecktmiralleswunderbarMuttiistdieBeste,dasistklar!
8Uhr:NunistesauchschonSchlafenszeitMuttistehtauchschonbereit.MitdemMärchenfürdieNacht,kannichschlafensanftundsacht.
9Uhr:DerMondscheintsohellindieserNacht,auchdieSternesindhellerwacht.Langeschlafenm ö cht´ichgerne,meineTräumeführenmichindieFerne.
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Singende Lern-Uhr
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