Speechi SPE-UV100T Manuel Utilisateur page 15

Table des Matières

Publicité

1. Configurer le préréglage de la position pour le gros plan
L'interface d'opération servant à définir la position prédéfinie des gros plans est montrée
en Figure 5.2-2. Dans l'encadré indiqué par la flèche, se trouve un bouton de contrôle du
support. En contrôlant la position du support et la valeur du zoom, vous pourrez ajuster
l'angle de la caméra et la position vers la position préréglée et enregistrée. Les paramètres
du préréglage de la position panoramique et de préréglage de position de la plateforme
sont les suivants :
Figure 5.2-2 Interface de fonctionnement
Platform preset (Préréglage de la plateforme) : Contrôlez la caméra de suivi de
l'enseignant pour que la plateforme (nous suggérons à l'enseignant de se tenir au milieu
de la plateforme) ait le résultat visuel souhaité sur l'image de la caméra, puis cliquez et
enregistrez le préréglage de la plateforme. Durant le suivi normal, la taille de l'image de
l'enseignant sur l'image utilise le préréglage de la plateforme comme référence. Lorsque la
cible du suivi disparait, il peut sélectionner l'objectif du gros plan pour retourner au
préréglage de la plateforme.
Panoramic preset (Préréglage panoramique) : Contrôlez la caméra de suivi de
l'enseignant pour permettre à la caméra d'avoir un plan panoramique de la classe (pour
toutes les positions). Lorsque la cible du suivi disparait, il peut sélectionner l'objectif du gros
plan pour retourner à la position panoramique.
Preset for blackboard-writing (Préréglage pour les annotations au tableau) : Se référer
au manuel relatif aux annotations au tableau pour plus de détails.
2. Configurer la zone de l'objectif panoramique
Platform area (Zone de la plateforme) : Il s'agit de la zone suivie lorsque l'objectif
commence le suivi en gros plan. Il s'agit de la zone du tableau noir sur la plateforme, de
manière à garantir que, lorsque l'enseignant est sur la plateforme, le haut de son corps est
affiché dans la zone de réglage, et qu'il ne dépasse pas la marge inférieure de la plateforme
lorsque les élèves de la première rangée s'assoient. Voir la figure 5.2-3.
Speechi 2022
15

Publicité

Table des Matières
loading

Table des Matières