Maico MA 33 Manuel D'utilisation page 72

Si la réponse est incorrecte, le praticien doit cliquer sur le bouton Incorrect
peut s'effectuer par un clic de souris ou en appuyant sur la touche W du clavier.
S'il n'y a pas eu de réponse, un point d'interrogation apparaît automatiquement dans le
tableau. Ce point d'interrogation apparaît également lorsque le praticien clique sur le
bouton Pas de réponse ou sur la touche ? du clavier.
Figure 104
Le niveau auquel le patient a compris correctement la phrase est affiché à l'écran. Ce
niveau est enregistré sous Résultat du test à côté de l'oreille respective et est affiché à
l'écran (Figure 77). Vous pouvez également utiliser l'écran tactile à la place du tableau
d'images. Vous pouvez accéder à l'écran tactile en option en cliquant sur le bouton
Deuxième écran (voir Figure 76). Il permet de répondre aux questions du test en
touchant l'image correcte à l'écran.
Figure 105
Le test se poursuit après la confirmation du praticien (correct/incorrect). Vous pouvez
modifier la durée de la pause entre les phrases en sélectionnant la durée de la pause
dans le menu déroulant Intervalle (3 s à 20 s ou Correct/Incorrect) sur l'écran de
démarrage Test vocal (Figure 106 et Figure 107).
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Le test passe à la phrase suivante « Où est la voiture ? » et
le niveau de volume diminue à 60 dB HL. L'image suivante
est affichée à l'écran. Le test continue avec les mots
suivants du Groupe 1 et des niveaux qui diminuent.
Les résultats sont affichés dans le tableau (Figure 104).
Si le petit patient touche la bonne image, une coche verte s'affiche
dans le tableau.
Si le patient touche la mauvaise image, une croix rouge s'affiche.
Si l'enfant ne touche aucune image, un point d'interrogation
s'affiche dans le tableau.
Choisissez un groupe de test différent pour la deuxième
oreille afin que le patient ne se familiarise pas trop avec
le test. Procédez en cliquant sur le bouton Groupe
correspondant (Figure 105).
Quatre groupes de mots/phrases de test différents sont à
votre disposition.
Manuel d'utilisation MA 33
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04/11/2019