Fonctions de base
Utilisation du menu contextuel
1.
En cours de lecture, appuyez sur le
bouton MENU CONTEXTUEL de la
télécommande.
2.
Appuyez sur les boutons ▲▼◄► ou sur le
bouton ENTRÉE pour sélectionner le menu
de votre choix.
REMARQUE
▪
Selon les disques, les entrées du menu peuvent
varier et il est possible que ce menu ne soit pas
disponible.
utilisation des fonctions Rechercher
et Ignorer
Au cours de la lecture, vous pouvez effectuer
une recherche rapide dans un chapitre ou une
piste et utiliser la fonction Ignorer pour passer à la
sélection suivante.
Rechercher une scène
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•
Pendant la lecture, appuyez sur le bouton
RECHERCHER (
À chaque fois que vous appuyez sur le bouton
RECHERCHER (
défilent dans l'ordre suivant :
BD-ROM,
) 1 ) 2 ) 3
BD-RE/-R,
) 4 ) 5 ) 6 ) 7
DVD-RW/-R,
( 1 ( 2 ( 3
DVD+RW/+R,
( 4 ( 5 ( 6 ( 7
DVD-VIDEO
) 1 ) 2 ) 3
DivX, MKV, MP4
( 1 ( 2 ( 3
•
Pour reprendre la lecture à une vitesse normale,
appuyez sur le bouton LECTURE (
REMARQUE
▪
Aucun son n'est émis pendant la recherche.
Français
h
).
), les vitesses de lecture
).
Ignorer des chapitres
h�Z��
•
Pendant la lecture, appuyez sur le bouton
IGNORER (
).
Si vous appuyez sur le bouton IGNORER (
vous passez au chapitre suivant.
Si vous appuyez sur le bouton IGNORER (
vous revenez au début du chapitre. Si vous
appuyez une nouvelle fois, vous passez au
début du chapitre précédent.
lecture en vitesse lente/en mode pas
à pas
Lecture en vitesse lente
h�Z��
•
En mode pause, appuyez sur le bouton
RECHERCHER (
Si vous appuyez sur le bouton RECHERCHER
(
), la vitesse de lecture est réduite à
* 1/8 * 1/4 * 1/2
•
Pour reprendre la lecture à une vitesse normale,
appuyez sur le bouton LECTURE (
REMARQUE
▪
Aucun son n'est émis pendant la lecture en vitesse
lente.
Lecture en mode pas à pas
h�Z��
En mode pause, appuyez sur le bouton PAUSE
•
(
).
Une nouvelle image s'affiche chaque fois que
vous appuyez sur le bouton PAUSE (
•
Pour reprendre la lecture à une vitesse normale,
appuyez sur le bouton LECTURE (
REMARQUE
▪
Aucun son n'est émis pendant le mode pas à pas.
).
).
).
).
),
),