pyc
ïîëüçîâàòåëü äîëæåí îáåñïå÷èòü
ïîñòîÿííûé äîñòàòî÷íûé ïðèòîê
ñâåæåãî
âîçäóõà
äàâëåíèå â ïîìåùåíèè íå äîëæíî
ïðåâûøàòü 4 Ïà (0,04 ìáàð).
Ïëèòû íà òâåðäîì òîïëèâå
Âûòÿæêó ìîæíî ìîíòèðîâàòü íàä
ïëèòîé íà òâåðäîì òîïëèâå, êîòîðàÿ
ìîæåò ïîñëóæèòü ïðè÷èíîé ïîæàðà
(íàïðèìåð, èñêðû), òîëüêî â òîì
ñëó÷àå,
åñëè
çàêðûòîé íåñúåìíîé êðûøêîé.
Ìèíèìàëüíîå ðàññòîÿíèå äî ïëèòû
Ïðè èñïîëüçîâàíèè ãàçîâûõ ïëèò
ðàññòîÿíèå äîëæíî ñîñòàâëÿòü 650
ìì. Äëÿ ïðåäîòâðàùåíèÿ îáðàçîâàíèÿ
êîíäåíñàòà ñìîíòèðîâàòü çàäâèæêó
íåïîñðåäñòâåííî
îòâåðñòèè äëÿ âûõîäà âîçäóõà.
Ñîáëþäàòü
äåéñòâóþùèå ïðåäïèñàíèÿ è óêàçàíèÿ
ïðîèçâîäèòåëåé
êàñàþùèåñÿ ìîíòàæà. Óñòàíîâêà
âûòÿæêè íàä ãàçîâûìè ïëèòàìè íà
âûñîòå ìèíèìóì 650 ìì äîïóñêàåòñÿ
òîëüêî â òîì ñëó÷àå, åñëè íå
ïðåâûøàþòñÿ
íîìèíàëüíûå çíà÷åíèÿ òåïëîâîé
íàãðóçêè (Hs):
Ãàçîâûå ïëèòû
Íàãðóçêà îäíîé êîíôîðêè ìàêñ. 3,0 êÂò
Íàãðóçêà âñåõ êîíôîðîê ìàêñ. 8,3 êÂò
Íàãðóçêà äóõîâêè ìàêñ. 3,9 êÂò
Ãàçîâûå ïàíåëè
Íàãðóçêà îäíîé êîíôîðêè ìàêñ. 3,9 êÂò
Íàãðóçêà âñåõ êîíôîðîê ìàêñ. 11,3 êÂò
Ñîõðàíÿåòñÿ ïðàâî íà âíåñåíèå
òåõíè÷åñêèõ èçìåíåíèé!
Ïîíèæåííîå
ïëèòà
îñíàùåíà
ñíàðóæè
ñîîòâåòñòâóþùèå
ãàçîâûõ
ïëèò,
ñëåäóþùèå
Ðóêîâîäñòâî ïî ìîíòàæó
1 = êîðïóñ âûòÿæêè
2 = øòóöåð äëÿ îòâîäà âîçäóõà
íà
3 = ýëåêòðîïîäêëþ÷åíèå
4 = ýëåìåíò êðåïëåíèÿ ê øêàôó,
èçìåíÿåìûé
5= îòâåðñòèå äëÿ êðåïëåíèÿ ê ïîòîëêó
1.
(Äëÿ âûòÿæíîé âåíòèëÿöèè)
Çàêàç÷èê äîëæåí ïðåäóñìîòðåòü â
ïîòîëêå ïîäõîäÿùèé òðóáîïðîâîä
äëÿ îòâîäà âîçäóõà.
2.
Ñòîðîíà óïðàâëåíèÿ âûòÿæêè
´ $%˜–
íàõîäèòñÿ ñèñòåìà ñâåòîäèîäíîé
èíäèêàöèè ìîùíîñòè èëè ïàíåëü
óïðàâëåíèÿ.
3.
Ïðîäåëàòü â øêàôó ïðîåì äëÿ
óñòàíîâêè âûòÿæêè. Âûáðàòü ðàçìåðû
ïðîåìà â çàâèñèìîñòè îò ðàçìåðîâ
âûòÿæêè. Ïðîñëåäèòü çà òåì, ÷òîáû
âûòÿæêà íàõîäèëàñü ïî öåíòðó íàä
âàðî÷íîé ïàíåëüþ.
ýòî òà ñòîðîíà, íà êîòîðîé