Table des Matières
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CH A P IT RE 2 – UT IL ISA TI O N DE VOT RE SM ART T AB LE
Placement
Dans Placement, les élèves trient des mots
et des images en les déplaçant jusqu'à la
zone correcte. Les élèves doivent identifier
un emplacement sur le diagramme, puis
appuyer sur les étiquettes et les faire glisser
jusqu'à la zone correcte. Si l'étiquette
correspond, la bordure autour de l'espace
s'anime davantage. Si un élève place une
mauvaise étiquette sur un espace,
l'animation s'arrête. Lorsque toutes les
étiquettes sont au bon emplacement, la
zone devient verte.
Une fois que les élèves ont placé toutes les étiquettes et les images au bon endroit,
Placement présente le diagramme suivant à résoudre.
Puzzle
Puzzle présente aux élèves un tangram ou
un puzzle. Les élèves appuient sur les
pièces, les font glisser et pivoter jusqu'à
l'emplacement correct afin de résoudre les
tangrams. (Les pièces changent de couleur
lorsqu'elles sont à la bonne place.)
Une fois que les élèves ont correctement
placé toutes les pièces, Puzzle présente un
autre tangram ou un autre puzzle à
résoudre.
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Dépannage
