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FRANÇAIS
Avertissements additionnels :
AVERTISSEMENT
produites par le ponçage électrique, le sciage,
le meulage, le perçage et d'autres activités de
construction contiennent des agents
chimiques qui causent des cancers, des
anomalies congénitales ou d'autres dangers
pour la reproduction. Voici quelques exemples
de tels agents chimiques :
• Le plomb des peintures à base de plomb,
• La silice cristalline des briques, du ciment et
d'autres produits de maçonnerie, et
• L'arsenic et le chrome du bois d'œuvre traité
chimiquement.
Les conséquences de telles expositions varient en
fonction de la fréquence à laquelle vous faites ce
type de travail. Pour réduire votre exposition à ces
agents chimiques, travaillez dans un endroit bien
ventilé et utilisez des équipements de protection
agréés, tels que les masques de protection contre
la poussière qui sont conçus spécialement pour
filtrer les particules microscopiques.
SYMBOLES SUR L'OUTIL:
... Construction de classe II
V....... volts
A....... ampères
Hz..... hertz
W...... watts
~
....... courrant alternatif
n
...... nombre de coups en marche à vide
0
spm .. nombre de coups/minute
4. Figures
Les figures se trouvent au début de la notice
d'utilisation.
5. Vue d'ensemble
Fig. A - E
1 Plaque de protection pour utilisation en cas de
surfaces de pièces sensibles (fixer comme
illustré) *
2 Plaquette anti-éclats *
3 Lampe à LED *
4 Capot de protection *
5 Etrier de protection contre tout contact
accidentel avec la lame
6 Levier de réglage du mouvement pendulaire
7 Bouton de commande du dispositif de soufflage
des copeaux
8 Interrupteur coulissant marche/arrêt
9 Plaque de base
10 Tubulure d'aspiration *
11 Molette de réglage de la vitesse
12 Adaptateur de rail de guidage (pour fixation sur
le rail de guidage 6.31213)*
13 Gâchette
14 Bouton de marche continue
15 Lame de scie *
12
Certaines
poussières
16 Disque support de la lame de scie
17 Serre-lame
18 Levier tendeur pour bloquer la lame de la scie
19 Echelle pour lecture de l'angle de coupe réglé
20 Levier de blocage pour coupes en biais
(STE...Plus) *
21 Vis pour coupes en biais (STE...Plus) *
22 Vis de blocage (STE...Plus) *
23 Vis pour force de tension (STE...Plus) *
* suivant équipement / non compris dans la
fourniture
6. Mise en service
Avant la mise en service, vérifier que la
tension secteur et la fréquence secteur
indiquées sur la plaque signalétique correspondent
aux caractéristiques de votre réseau de courant.
6.1
Insertion de la plaquette anti-éclats
Fig. A
Risque de blessures par la lame de scie très
tranchante. Pour insérer la plaquette anti-éclats
(2), la lame de la scie doit être retirée.
Retourner la machine pour orienter la plaque de
base vers le haut. Insérer la plaquette anti-éclats
depuis l'avant en respectant les 2 points suivants :
• La face lisse de la plaquette est orientée vers le haut.
• La fente est orientée vers l'arrière (vers le câble
d'alimentation).
Si vous travaillez avec la plaque de protection (1) fixée
(suivant équipement), insérez la plaquette anti-éclats
dans la plaque de protection.
6.2
Insertion de la lame de scie
Risque de blessures par la lame de scie très
tranchante. La scie sauteuse peut être chaude
à la fin du sciage. Porter des gants de protection.
Utiliser une lame de scie appropriée au matériau à
scier.
- Tourner le levier tendeur (18) vers l'avant jusqu'en
butée et le maintenir en position.
- Insérer la lame de scie (15) contre la force du
ressort jusqu'en butée (les dents de scie sont
dirigées vers l'avant). S'assurer qu'elle repose
correctement dans la rainure du disque support
de la lame de scie (16).
- Relâcher le levier tendeur (18). (Il retourne
automatiquement dans sa position d'origine ; la
lame est maintenant serrée).
6.3
Retirer la lame de la scie
Attention, ne jamais diriger la scie sauteuse
vers des personnes pendant le retrait de la
lame de la scie.
- Tourner le levier tendeur (18) vers l'avant jusqu'en
butée, la lame de scie sera éjectée par la force du
ressort.
6.4
Montage / démontage du capot de
protection
Montage : monter le capot de protection (4) par
l'avant, jusqu'à ce qu'il s'enclenche
Fig. B
Fig. A