ASSEMBLAGE DU TUBE FLEXIBLE ET DE SA POIGNÉE
• Insérer l'extrémité du tube flexible à l'intérieur de la
poignée
• Bloquer le tout en encastrant les pivots de la bague
à l'intérieur des fentes présentes sur la poignée du
tube flexible
ASSEMBLAGE DE L'ASPIRATEUR
Avant d'effectuer les opérations suivantes, éteindre l'appareil et débrancher la
fiche de la prise de courant.
• Raccorder le tube flexible (16) à l'aspirateur: pousser le
raccord (16a) du tube flexible dans la prise pour le tube
flexible (5) jusqu'à ce que l'on entende un déclic
• Emboîter les deux tubes de rallonge (18) et assembler
une extrémité à la poignée du tube flexible (17).
• Placer sur l'autre extrémité des tubes de rallonge
l'accessoire le plus approprié à vos exigences
.
• Brosse double emploi (14) sols/tapis et moquette):
On peut l'utiliser avec les poils sortis pour aspirer sur
des surfaces lisses et dures (comme les sols), ou avec
les poils rentrés pour aspirer sur des tapis et moquettes.
Pour faire sortir ou rentrer les brosses il suffit d'appuyer sur la pédale (15) de la brosse.
• Suceur avec brossette (19) Il peut être assemblé directement à la poignée du tube
flexible ou au tube de rallonge (18). Il permet d'aspirer dans des espaces étroits (angles,
interstices, radiateurs...) aussi bien avec les poils que sans.
MISE EN MARCHE
• Vérifier que le sac-filtre (8) est positionné correctement, dans le logement prévu à cet
effet. Pour de plus amples informations, lire le paragraphe
"Remplacement du sac-filtre".
• Dérouler complètement le cordon d'alimentation et brancher
la fiche dans la prise de courant.
• Appuyer sur le bouton (3) pour mettre l'appareil en marche.
• L'aspirateur est équipé d'un voyant (4) indiquant la saturation
du sac-filtre.
Lorsque le voyant (4) change de couleur, remplacer le sac-filtre
de la manière indiquée dans le paragraphe "Remplacement
du sacfiltre".
NOTE: si l'on utilise le crochet (13) pour enrouler le cordon,
sur les modèles où la roulette est présente, le crochet doit être
positionné comme sur la figure fig. R.
FRANÇAIS
Fig. 1